11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.圖①中 U 形管內(nèi)液面左高右低B.圖②中的蠟燭自下而上依次熄滅
C.圖③中小氣球變癟D.圖④中的鐵絲劇烈燃燒,火星四射

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的溶解吸熱分析即可;
B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析即可;
C、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析即可;
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析即可.

解答 解:A、硝酸銨溶解吸熱,所以圖①中 U 形管內(nèi)液面左高右低,正確;
B、因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯笄也恢迹詧D②中的蠟燭自下而上依次熄滅,正確;
C、因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng),所以圖③中小氣球變大,錯(cuò)誤;
D、鐵與氧氣反應(yīng)時(shí),圖④中的鐵絲劇烈燃燒,火星四射,正確;
故選:C.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一.
(1)自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指元素(選填“單質(zhì)”“元素”“原子”).
(2)一氧化碳和二氧化碳組成相同但化學(xué)性質(zhì)不同,是由于分子的構(gòu)成不同.
(3)某有機(jī)物A在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:A+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,A的化學(xué)式為CH4O.
(4)如果A是葡萄糖(C6H12O6),寫(xiě)出自然界中合成葡萄糖的化學(xué)方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2
(5)請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳與一種堿反應(yīng)生成一種無(wú)機(jī)鹽的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.木材燃燒C.濕衣服晾干D.燈泡發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為增加拉面的韌性,制作過(guò)程中經(jīng)常加入拉面劑,經(jīng)詢(xún)問(wèn)老師獲知拉面劑的主要成分是含鉀的化合物.小天對(duì)拉面劑的化學(xué)成分及化學(xué)性質(zhì)很感興趣,于是進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你幫他們填充下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1①探究拉面劑的成分取少量拉面劑固體
于試管中,向其中
滴加②稀鹽酸,
將生成的氣體通入
澄清的石灰水
③有大量氣泡產(chǎn)生且澄清石灰水變渾濁拉面劑的主要成分是碳酸鉀
實(shí)驗(yàn)2探究碳酸鉀
的酸堿性
向碳酸鉀溶液中滴
入無(wú)色酚酞溶液
④溶液顯紅色碳酸鉀溶液顯
堿性
實(shí)驗(yàn)3探究碳酸鉀
的性質(zhì)
向碳酸鉀溶液中滴
入氯化鈣溶液
有白色沉淀生成化學(xué)方程式⑤
K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小天將上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的廢液一起倒入大燒杯中,得到無(wú)色溶液,廢液中除水、無(wú)色酚酞外,一定還含有⑥KCl、CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有①干冰、②水銀、③液態(tài)氧、④醫(yī)用酒精、⑤稀鹽酸,其中屬于混合物的是④⑤(填序號(hào),下同);屬于單質(zhì)的是②③;屬于化合物的是①.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.一定條件下,24g CH4和一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成 54g H2O、22g CO2和 28g X.則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為80g,反應(yīng)的化學(xué)方程式中 CO2和 H2O 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:6;若增加16g O2,甲烷能燃燒充分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.常用的化肥有:①氯化鉀(KCl)、②硝酸銨(NH4NO3)、③磷礦粉[Ca3(PO42]等.以上化肥中屬于鉀肥的是①(填序號(hào));硝酸銨是一種含氮量較高的化肥,硝酸銨中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.t2℃時(shí)將50g 甲配制成的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),理論上得到溶液質(zhì)量是130g
B.t1℃時(shí)乙的飽和溶液(溶液中無(wú)晶體)升溫到t2℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙的溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量相等
D.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液蒸發(fā)等量的水,析出晶體質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.Ⅰ.小茗同學(xué)利用硫酸銅溶液進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn),他將浸泡了硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒,在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)了紅色固體,他很好奇,進(jìn)行了相關(guān)探究,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)空白.
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究紅色固體組成
[查閱資料](1)溫度達(dá)200℃時(shí),白色CuS04開(kāi)始分解生成CuO和另一種氧化物,此反應(yīng)前后各元素化合價(jià)保持不變,請(qǐng)寫(xiě)出CuSO4開(kāi)始分解時(shí)的化學(xué)方程式CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+SO3↑.
(2)溫度超過(guò)1000℃時(shí),CuO分解生成Cu2O,Cu2O呈紅色,可與稀硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
[做出猜想]假設(shè)紅色固體成分:①可能是Cu②可能是Cu2O③還可能是Cu和Cu2O的混合物.
[實(shí)驗(yàn)探究及推理]若取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸:
(1)若固體不溶解,溶液仍呈無(wú)色,確定紅色固體為銅,同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于1000℃.
(2)若固體溶解,溶液呈藍(lán)色,是否可以確定紅色固體成分否(填“是”或“否”),原因是氧化亞銅也會(huì)與稀硫酸反應(yīng)而銅和稀硫酸不反應(yīng).
Ⅱ.小茗同學(xué)又做了氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),結(jié)果試管內(nèi)壁上粘有紫紅色物質(zhì),老師給了一瓶稀鹽酸,請(qǐng)問(wèn)在實(shí)驗(yàn)室條件下如何洗凈該試管?簡(jiǎn)述操作過(guò)程先在空氣中加熱紅色固體,使紅色物質(zhì)變成黑色,然后加入鹽酸進(jìn)行清洗.

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