【題目】A~E分別為初中化學學過的不同純凈物,它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A能使紫色石蕊試液變紅,B在常溫下為無色液體,常溫下C、D、E均為無色氣體。(反應②、④的個別生成物已略去)

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式: A , C。
(2)寫出反應②的表達式:

【答案】
(1)H2CO3,CO2
(2)氫氣+氧氣
【解析】(1)已知A能使紫色石蕊試液變紅,因此A是酸;B在常溫下為無色液體,常溫下C、D、E均為無色氣體;碳酸分解生成二氧化碳和水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,二氧化碳和水進行光合作用生成有機物和氧氣,因此A是碳酸,B是水,C是二氧化碳,所以答案是:H2CO3;CO2;
(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,配平即可;所以答案是:水氫氣+氧氣;
所以答案是:(1)H2CO3;CO2;(2)水氫氣+氧氣.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類不正確的是選項歸類內(nèi)容(

A.化石燃料 煤、石油、天然氣

B.化學肥料 碳銨、氨水、草木灰

C.營養(yǎng)物質(zhì) 淀粉、油脂、維生素

D.合成材料 塑料、滌綸、鋁合金

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體中幾種體液的正常pH 范圍如下表,所列體液中堿性最強的是

6.67.1

0.91.5

7.357.45

7.6

7.17.3

A.唾液B.血液C.膽汁D.小腸液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】探究(1):碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學工業(yè).某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱,發(fā)現(xiàn)有氣泡,同時還剩余白色固體.他們對白色固體進行探究.

【提出問題】這白色固體是什么?

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體.

【提出猜想】

猜想1:白色固體是碳酸鈉,

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【實驗探究】

(1)興趣小組為了確定反應后的固體產(chǎn)物成分,進行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一:取少量反應后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的中性氯化鈣溶液,過濾.

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入:①________________

_____________

【實驗總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③______________

(2)探究2:某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍色沉淀.同學們非常好奇并進行實驗探究.

【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學反應?

【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬,能與水發(fā)生劇烈反應,并放出氣體,生成的溶液顯堿性

【提出猜想】

猜想1:鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

猜想2:鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

【實驗探究】

實驗一:同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,點燃生成的氣體,聽到的一聲后燃燒起來;

實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍色沉淀.

【實驗總結(jié)】

①兩個猜想中的某堿_____________ , 猜想2中生成的氣體是_______________________________

②水與金屬鈉反應的化學方程式_______________________________________________

③請你判斷猜想_________________________________成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氯化鈉和硝酸鉀的溶解度如表:

溫度/

0

20

40

60

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

(1)20℃時,氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_________________%

(2)請在如圖中畫出KNO3的溶解度曲線:圖中兩溶解度曲線交點的意義是________________

(3)KNO3是化學肥料中的___肥料,從熱的KNO3濃溶液中析出晶體的方法是________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是( 。

A.釜底抽薪:降低著火點B.鉆木取火:提高可燃物的溫度,使之達到著火點

C.吹滅燭火:隔絕氧氣D.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種 元素的質(zhì)量比;
(3)丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是( 。

A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的微粒

B.同種元素的原子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.原子核的體積很小,卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量

D.元素的化學性質(zhì)與該原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室提供了如圖所示的儀器,回答下列問題:

(1)寫出圖中A儀器的名稱:;
(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的儀器是(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是;
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為。

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