空氣的主要組成有①氧氣②二氧化碳③氮氣④稀有氣體，將它們按照體積分數(shù)由大到小排列，正確的是（　�。�
分析：根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題．
解答：解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．
故選C．
點評：熟記空氣中各成分及體積分數(shù)，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

26、探究家用液化石油氣的主要組成元素：
（1）點燃廚房灶具的火焰，取一小塊白碎瓷片置于火焰上方緊貼火焰處片刻，可觀察到白瓷片上有黑色物質--炭黑（由碳元素組成）生成，證明液化石油氣組成中有
碳
元素．
（2）在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，片刻后，可以觀察到杯內壁有水珠出現(xiàn)，即燃燒產物中有水，證明液化石油氣組成中含有
氫
元素．
（3）由于本試驗在空氣中進行，因此不能判斷液化石油氣組成中是否含有
氧
元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

資料顯示：“氨氣在氧氣中催化氧化生成兩種物質，其中之一是無色難溶于水的氣體NO；在純氧中安靜燃燒生成的兩種物質中有一種單質是空氣的主要組成成分．已知NO遇到氧氣立即化合生成NO2，NO2在低溫條件下發(fā)生如下反應：2NO2═N2O4，N2O4是一種無色氣體…”．某�；瘜W小組學生設計如下裝置（圖中鐵夾等夾持裝置已略去）進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗．

（1）用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內碳酸鹽的化學式是
NH4HCO3或（NH4）2CO3
NH4HCO3或（NH4）2CO3
；堿石灰的作用是
吸收生成的CO2、H2O，得到干燥的氨氣
吸收生成的CO2、H2O，得到干燥的氨氣
．檢驗從A中出來的氨氣的方法是
將濕潤的紅色石蕊試紙置于干燥管管口處，觀察顏色變化
將濕潤的紅色石蕊試紙置于干燥管管口處，觀察顏色變化
．
（2）將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱．實驗中同學們發(fā)現(xiàn)出來的氣體是紅色的，停止反應后，關閉B中兩個活塞．再將試管浸入冰水中，試管內氣體顏色變淺，請說明原因
生成的NO立即與O2反應生成紅棕色的NO2，低溫下NO2轉化為無色的N2O4
生成的NO立即與O2反應生成紅棕色的NO2，低溫下NO2轉化為無色的N2O4
．
（3）將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，并在b管上端點燃氨氣：
①兩氣體通入時先O2后NH3的理由是
使氨氣充分反應，防止氨氣逸出污染空氣
使氨氣充分反應，防止氨氣逸出污染空氣
．
②氨催化氧化與氨氣燃燒的產物不同的原因是
反應條件不同
反應條件不同
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

人類為探索物質的組成、性質和變化，經歷了漫長的歷程．請閱讀下列信息：
信息1：數(shù)十億年來，地球上的物質不斷地變化．大氣的成分也發(fā)生了很大的變化．下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：
空氣的成分 N2、O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等
原始大氣的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2等
信息2：下圖分別是海水和人體中部分元素的質量分數(shù)．

根據(jù)上面提供的信息，運用你學過的有關知識回答下列問題：
（1）在海水中，金屬元素含量最高的是鈉元素． 我國青海湖是個內湖，其湖水是不能流到大海中，湖水與海水相似也是咸的，而地球上多數(shù)的湖水是淡的．從物質在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看，海水中鈉元素的含量比較高的原因是
氯化鈉易溶于水，借助水的天然循環(huán)，氯化鈉不斷地被水富集到大海中
氯化鈉易溶于水，借助水的天然循環(huán)，氯化鈉不斷地被水富集到大海中
．
（2）水中氧元素的質量分數(shù)比海水中氧元素的質量分數(shù)（填“大”或“小”）
大
大
．                    
（3）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣．假設把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中，你認為他們能否生存下去？
不能
不能
，原因是
在原始大氣中沒有氧氣，反而有有毒的CO、NH3等物質
在原始大氣中沒有氧氣，反而有有毒的CO、NH3等物質
．
（4）綠色植物出現(xiàn)以后，原始大氣中的CO2逐漸減少，同時O2逐漸增加的原因是
光合作用吸收二氧化碳放出氧氣
光合作用吸收二氧化碳放出氧氣
．
（5）隨著原始大氣中O2緩慢地增加，CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少，使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣．原始大氣中NH3可轉化為現(xiàn)代大氣中的
N2
N2
和
H2O
H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

資料顯示：“氨氣在氧氣中催化氧化生成兩種物質，其中之一是無色難溶于水的氣體NO；在純氧中安靜燃燒生成的兩種物質中有一種單質是空氣的主要組成成分．已知NO遇到氧氣立即化合生成NO2，NO2在低溫條件下發(fā)生如下反應：2NO2═N2O4，N2O4是一種無色氣體…”．某�；瘜W小組學生設計如下裝置（圖中鐵夾等夾持裝置已略去）進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗．

精英家教網(wǎng)

（1）用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內碳酸鹽的化學式是______；堿石灰的作用是______．檢驗從A中出來的氨氣的方法是______．
（2）將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱．實驗中同學們發(fā)現(xiàn)出來的氣體是紅色的，停止反應后，關閉B中兩個活塞．再將試管浸入冰水中，試管內氣體顏色變淺，請說明原因______．
（3）將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，并在b管上端點燃氨氣：
①兩氣體通入時先O2后NH3的理由是______．
②氨催化氧化與氨氣燃燒的產物不同的原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南通市如東縣惕安中學中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

資料顯示：“氨氣在氧氣中催化氧化生成兩種物質，其中之一是無色難溶于水的氣體NO；在純氧中安靜燃燒生成的兩種物質中有一種單質是空氣的主要組成成分．已知NO遇到氧氣立即化合生成NO2，NO2在低溫條件下發(fā)生如下反應：2NO2═N2O4，N2O4是一種無色氣體…”．某�；瘜W小組學生設計如下裝置（圖中鐵夾等夾持裝置已略去）進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗．

（1）用裝置A制取純凈、干燥的氨氣，大試管內碳酸鹽的化學式是______；堿石灰的作用是______．檢驗從A中出來的氨氣的方法是______．
（2）將產生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B（催化劑為鉑石棉）中，用酒精噴燈加熱．實驗中同學們發(fā)現(xiàn)出來的氣體是紅色的，停止反應后，關閉B中兩個活塞．再將試管浸入冰水中，試管內氣體顏色變淺，請說明原因______．
（3）將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中，并在b管上端點燃氨氣：
①兩氣體通入時先O2后NH3的理由是______．
②氨催化氧化與氨氣燃燒的產物不同的原因是______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案