【題目】(7分)根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題:

(1)通常用來制造人造骨的材料是__________。

(2)魚塘中把水噴向空中的目的是__________。

(3)生活中用來區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是________。

(4)廁所用清潔劑中含有的酸是______。(填溶質(zhì)的化學(xué)式)

(5)如圖所示,向盛水的試管中加入少量濃硫酸,由于濃硫酸溶于水_______,使瓶內(nèi)氣壓________,在壓強差作用下,導(dǎo)致U型管中液面左低右高。

(6)在樹木上涂刷含硫黃粉等的石灰漿起到的作用是________。

【答案】(1)鈦合金

(2)增大水中氧氣的含量;

(3)肥皂水;

(4)HCl;

(5)放熱,增大;

(6)殺菌

【解析】

試題分析:(1)鈦合金與人體骨骼具有很好的相容性,通常用來制造人造骨,故填:鈦合金;

(2)魚塘中把水噴向空中可增大氧氣在水中的含量,故填:增大水中氧氣的含量;

(3)生活中用來區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是肥皂水,肥皂水與硬水混合產(chǎn)生浮渣,與軟水混合產(chǎn)生泡沫,故填:肥皂水;

(4)廁所用清潔劑中含有的酸是鹽酸,故填:HCl;

(5)向盛水的試管中加入少量濃硫酸,由于濃硫酸溶于水放出熱量,使瓶內(nèi)氣壓增大,在壓強差作用下,導(dǎo)致U型管中液面左低右高,故填:放熱,增大;

(6)在樹木上涂刷含硫磺粉等的石灰漿起到殺菌的作用,故填:殺菌。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

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【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗圖。試回答下列問題

(1)鐵絲的一端所系火柴的作用是 ,

(2)集氣瓶中放水的作用是

(3)實驗中觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 ,

(4)反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,

(5)如沒有觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,則可能的原因是(寫兩條) , .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)實驗室有一瓶沒有標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,為了對氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析。甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實驗.他們的實驗數(shù)據(jù)如下,請仔細(xì)觀察分析,回答下列問題。

所取氯化鈉溶液的質(zhì)量(g)

100

50

50

加入硝酸銀溶液的質(zhì)量(g)

50

50

75

反應(yīng)后所得沉淀物的質(zhì)量(g)

14.35

14.35

14.35

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;

(2)求解50g硝酸銀溶液中硝酸銀質(zhì)量(x)的比例式________;

(3)此氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;

(4)用23.4%的濃氯化鈉溶液配制40g上述氯化鈉溶液,需要濃氯化鈉溶液的質(zhì)量為___________;

(5)乙同學(xué)實驗結(jié)束后,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉0.65g水,最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述錯誤的是

A.由四種元素組成

B.每個分子中含有26個原子

C.相對分子質(zhì)量為161

D.碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7∶15∶1∶3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)打算自己探究一下MnO2在分解過氧化氫時所起的作用,但手邊沒有現(xiàn)成的MnO2藥品,只有高錳酸鉀,30%過氧化氫溶液、木條、水、火柴,其他儀器可任選.

1)若要先得到MnO2粉末,反應(yīng)原理是(用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)) ,裝置為 (用圖示).

2)已知實驗(1)中試管中剩下兩種物質(zhì),其中二氧化錳難溶于水,而另一種易溶于水,小明用了一種方法將它們分離開來,步驟為: , .

3)小明認(rèn)為若要探究MnO2在較低的溫度下對分解H2O2有無催化作用,需作對比實驗,他設(shè)計了三組實驗:在試管中加入5ml 30%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,看木條是否復(fù)燃.......;在第3支試管中加入5ml 30%過氧化氫溶液,并加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃.

你認(rèn)為小明設(shè)計的第2組實驗過程應(yīng)為: .

4)小明得到的是中有O2放出,但他認(rèn)為中有O2放出是因為MnO2H2O2發(fā)生了反應(yīng),你如何幫他設(shè)計實驗來說明MnO2沒有和H2O2起反應(yīng),而只是起了催化作用?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)如下圖為自來水廠凈水過程示意圖,回答下列問題:

(1)在這個過程中,未涉及的凈水方法是______(填序號)。

A.吸附 B.沉淀 C.過濾 D.煮沸

(2)水體污染日益嚴(yán)重,造成水體污染的來源主要有________、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。

(3)天然水中常含有有害細(xì)菌,需消毒后才能飲用。近年來,用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒。則ClO2屬于________(填單質(zhì)化合物)。

(4)節(jié)約水資源已成為人類的共識。請列舉一種可行的節(jié)水方法:_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有400 t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石,最多可煉出含碳和其他雜質(zhì)為3%的生鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳生活,綠色出行。下圖為我縣公共自行車。請回答下列問題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號)。

(2)公共自行車的閘線為鋼絲,鋼可以被加工成鋼絲,說明金屬具有良好的 性。

(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹,防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是

(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。

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