(2008?荊州)如圖所示是中學(xué)化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2,選用的制取和收集裝置的最好組合是
AC
AC
(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體,選用的制取和收集裝置的組合應(yīng)是
BD
BD
(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
(3)僅從反應(yīng)物的狀態(tài)考慮,說(shuō)明A、B裝置的適用范圍:
A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài);B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài)
A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài);B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài)
分析:本題較全面地考查了氧氣、二氧化碳的制取原理、裝置、收集方法,解答時(shí)要認(rèn)真讀題,還要聯(lián)想所學(xué)習(xí)的知識(shí),再有針對(duì)性地回答.氣體制備裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,有固固加熱型和固液常溫型;選擇收集氣體的方法時(shí)要考慮氣體在水中的溶解性和氣體與空氣密度的相對(duì)大小,有排水集氣法和向上排空氣法、向下排空氣法.
解答:解:(1)加熱某固體物質(zhì)的方法制取O2,應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置A,氧氣難溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,排水法可收集到較純凈的氧氣,最好的組合應(yīng)為AC;A裝置試管口有一團(tuán)棉花,應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液不加熱裝置B,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,應(yīng)選擇向上排空氣法D收集,發(fā)生的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)僅從反應(yīng)物的狀態(tài)考慮,A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài);B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài).
故答案為:
(1)AC;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)BD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)A裝置對(duì)應(yīng)反應(yīng)物為固態(tài);B裝置對(duì)應(yīng)的反應(yīng)物固態(tài)和液態(tài).
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇要根據(jù)氣體的密度和水溶性;根據(jù)題目中的信息正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?荊州)實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置(注意:集氣瓶不得倒置)收集收集氣體.若被收集的氣體從a管進(jìn)入集氣瓶,下列氣體物質(zhì)中,不適宜用該裝置收集的是(已知空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量是29)( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?荊州)某工廠排放的尾氣中只可能存在CO和CO2兩種氣體.為了進(jìn)一步確認(rèn),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)如如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中可供選擇的藥品有:Na2CO3溶液、稀H2SO4、濃H2SO4、、NaOH濃溶液、澄清的石灰水.
請(qǐng)結(jié)合題意和裝置間圖,回答提出的下列問(wèn)題:

(1)證明尾氣中存在CO2的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
.若尾氣中不存在CO2,上述裝置組合中可以撤除的是
ABCD
ABCD
(填序號(hào));若尾氣中存在CO2,上述裝置都不能撤除,請(qǐng)繼續(xù)回答問(wèn)題.
(2)B裝置中應(yīng)盛裝的藥品是
NaOH濃溶液
NaOH濃溶液
.其作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
;
(3)C裝置的作用及對(duì)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)意義是
檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收
檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收

(4)D裝置中應(yīng)盛裝的藥品是
NaOH濃溶液
NaOH濃溶液
,其作用是
吸收剩余的二氧化碳
吸收剩余的二氧化碳

(5)證明尾氣中存在CO的有關(guān)現(xiàn)象是
E中CuO由黑色變成紅色,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁
E中CuO由黑色變成紅色,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁
;
(6)出于對(duì)環(huán)境保護(hù)的考慮,請(qǐng)你提出完善該裝置的建議:
用酒精燈點(diǎn)燃尾氣
用酒精燈點(diǎn)燃尾氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?荊州)草木灰是農(nóng)村常用的一種鉀肥,其中只有其有效成分K2CO3能溶于水.實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某草木灰中K2CO3的含量,稱(chēng)取該草木灰100g用足量的水將其溶解.經(jīng)過(guò)濾、洗滌(洗液并入濾液中)后,將濾液蒸發(fā)至80.4g時(shí)停止加熱并冷至室溫,再向其中逐滴加入稀鹽酸,同時(shí)將生成的CO2用足量的石灰乳[Ca(OH)2]吸收.加入鹽酸的質(zhì)量m與石灰乳中增加的質(zhì)量△m的關(guān)系如圖所示.
(1)寫(xiě)出坐標(biāo)中曲線上A點(diǎn)的含義:
鹽酸與碳酸鉀恰好完全反應(yīng),消耗鹽酸質(zhì)量為73g
鹽酸與碳酸鉀恰好完全反應(yīng),消耗鹽酸質(zhì)量為73g
;
(2)草木灰中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?
(3)濾液中的K2CO3與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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