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【題目】化學對改善生活和促進社會發(fā)展具有積極的作用，下列說法正確的是 （ ）

A．催化劑一定能加快化學反應速率

B．稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源

C．超量施加化肥、農藥有利于農業(yè)增產增收

D．冬季使用粗鹽作融雪劑清雪，不會對環(huán)境造成危害

【答案】B

【解析】

試題分析： A．催化劑能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質，選項說法錯誤；B．稀土是儲量較少、不可再生的金屬資源，選項說法正確；C．超量施加化肥、農藥能污染水和土壤，危害人體健康，選項說法錯誤；D．冬季使用粗鹽作融雪劑清雪，會對環(huán)境造成危害，選項說法錯誤；故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的是（ ）
A.Mg+O2 MgO2
B.C+O2 2CO2↑
C.2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
D.Fe+6HCl═2FeCl+3H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年，我國西北部很多地區(qū)都出現了不同程度的旱情，全國人民團結一致，共同抗旱．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可選用的物質是 ．
（2）圖1是兩個與水有關的實驗，發(fā)生物理變化的是實驗；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是 ， 試管2中得到的氣體是 ， 反應的化學方程式為 ．
（3）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，小明同學說可以利用過濾的方法除去水中的不溶性雜質，若用過濾的方法除去雜質，小軍同學說可以將渾濁的坑水用簡易凈水器（如圖2所示）進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是過濾；為保護有限的地下水資源，給村民提出的一條節(jié)約用水的建議 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質量分數為60%，將100g該混合物高溫煅燒至固體質量不再改變，下列有關說法正確的是（ ）
A.共生成56g氯化鈣
B.共生成16g二氧化碳
C.煅燒后固體中鈣元素的質量分數增加
D.煅燒后固體中氧元素的質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實與對應的解釋不相符的是

A．墻內開花墻外香――分子不斷運動

B．水燒開后，壺蓋被頂開――分子體積變大

C．甘蔗甜，檸檬酸――不同分子性質不同

D．物質熱脹冷縮――微粒間的間隙變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導“綠色消費、節(jié)約資源、保護環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是 （ ）

A．限制使用塑料袋，減少白色污染

B．推廣使用太陽能、風能，緩解溫室效應

C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具

D．短時間不使用電腦，將其轉為休眠模式

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質應用的敘述，錯誤的是

A．用日用洗滌劑去除油污 B．用碳酸鈉做面點發(fā)酵粉

C．用石油煉制汽油與煤油 D．用甲醛溶液泡制海產品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據問題填空：
（1）圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖
①從得失氧的角度看，鎂與氧氣的反應屬于反應；從得失電子的角度看，反應中鎂原子（填“得到”或“失去”）2個電子，形成相對穩(wěn)定結構．
②由圖甲可知，元素的原子得到電子后，其化合價將（填“升高”或“降低”）．
（2）圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖． ①圖中NO3﹣的名稱是 ．
②該反應的本質是結合生成沉淀．
③請再用AgNO3作反應物之一，寫出另一個與上述反應本質相同的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是（　�。�

A．蠟燭熔化B．食物腐敗C．碘升華D．米漿炊成粉皮

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