16．下列關(guān)于甲烷（CH4）的說法，錯誤的是（　　）
A．甲烷是由碳和氫氣組成的B．甲烷是最簡單的有機物
C．甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：1D．甲烷燃燒生成水和二氧化碳

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
B．根據(jù)甲烷的結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析．

解答 解：A．根據(jù)甲烷的化學(xué)式可知，甲烷是由碳元素和氫元素組成的，故錯誤；
B．甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機物，故正確；
C．甲烷中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為：12：（1×4）=3：1，故正確；
D．由質(zhì)量守恒定律可知，甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳，故正確．
故選A．

點評 本題側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和綜合運用化學(xué)知識的能力，注意把握有機物的空間結(jié)構(gòu)，為解答該題的易錯點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題．
（1）利用木炭和活性炭具有吸附性，可以除去水中的異味；
（2）石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同是因為碳原子排列方式不同；
（3）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)有很大差異，原因是分子構(gòu)成不同；
（4）煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2，其中CO發(fā)生氧化反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨  B．天然氣用作燃料  C．液氮用作冷凍劑D．二氧化碳用作氣體肥料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．喝剩的汽水（如圖所示），對剩余的汽水描述正確的是（　　）
A．瓶內(nèi)上部沒有二氧化碳存在
B．剩余飲料一定是二氧化碳的飽和溶液
C．如果置于冰箱中一段時間，飲料中溶解的二氧化碳將更少
D．打開瓶蓋有二氧化碳?xì)怏w冒出，這時飲料就不會是二氧化碳的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．甲，乙是初中化學(xué)中兩種常見物質(zhì)，它們之間在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化，寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式．
（1）若甲為紫紅色金屬單質(zhì)，乙為其氧化物CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（2）若甲為一種目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，反應(yīng)①、②均為置換反應(yīng)FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe；
（3）若甲、乙為鹽，其中甲不溶于水CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗方案中錯誤的是（　�。�
A．用稀硫酸可以除去鐵制品表面的鐵銹
B．通過檢驗氣體在空氣中燃燒的產(chǎn)物可鑒別H2、CO、CH4三種氣體
C．只用水就可以鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨、硫酸銅四種白色固體
D．在滴有酚酞的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉，可以驗證酸堿恰好反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬，回答下列問題
（1）鐵銹的主要成分（Fe2O3?xH2O），鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣共同作用
（2）將四種金屬分別放入稀硫酸中，寫出一個能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
（3）在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍色，濾液中一定含有的溶質(zhì)是Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．水是最常見的物質(zhì)，以下與水有關(guān)的說法正確的是（　　）
A．水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
B．水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣
C．海水、湖水是混臺物，自來水純凈物
D．水在常溫下呈液態(tài)是水的物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．氧氣用于煉鋼B．工業(yè)上利用空氣制氧氣
C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D．氮氣用作保護氣

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同步練習(xí)冊答案