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如圖(1)為甲、乙(均不含結晶水)兩種固體物質的溶解度曲線.

①t1℃時,甲的溶解度
 
(填“大于”“小于”或“等于”)乙的溶解度;若要從甲的飽和溶液中得到固體甲,則采用
 
方法.
②某同學在t1℃時開始進行如圖(2)實驗,在燒杯A、B、C中能得到飽和溶液的是
 
(填編號),溶質質量分數最大的是
 
(填編號);
③燒杯C中再加入15g甲后,充分攪拌,恢復到t2℃時,所得溶液的質量是
 
g.
考點:固體溶解度曲線及其作用,結晶的原理、方法及其應用,飽和溶液和不飽和溶液
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:①根據曲線中交點的含義和固體物質從溶液中結晶析出的方法考慮;②根據t1℃時甲物質的溶解度為20g以及t2℃時甲物質的溶解度為40g進行解答;
解答:解:①曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等,所以t1℃時,甲的溶解度等于乙的溶解度;如果溶解度受溫度影響較大的物質從溶液中結晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質從溶液中結晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑.甲的溶解度受溫度影響較大,所以用冷卻熱的飽和溶液的方法得到甲固體;
②t1℃時甲物質的溶解度為20g,所以t1℃時100g水中溶解15g甲物質,為不飽和溶液;再加入15g甲物質,只能再溶解5g,所以溶液是飽和溶液;t2℃時甲物質的溶解度為40g,所以升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤,由于A中溶解了15g溶質,B中溶解了20g溶質,C中溶解了30g溶質,所以溶液溶質質量分數最大的是C.
③t2℃時甲物質的溶解度為40g,燒杯C中再加入15g甲后,溶質共45g,只能溶解40g,所以所得溶液質量為:40g+100g=140g.
故答案為:①等于;冷卻熱飽和溶液;②B;C;③140.
點評:解答本題關鍵是要知道溶解度曲線的意義,交點的含義,溶質結晶析出的方法,溶質質量的分數的計算方法,沒溶解的不能計算在內.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料.某粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質,為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉,設計如圖實驗方案:

請回答下列問題:
Ⅰ.步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是
 

Ⅱ.步驟④⑤的順序顛倒會引發(fā)的后果是
 

Ⅲ.濾液乙中所含的溶質除氯化鈉外還含有
 
;沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有
 
;在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量是否對實驗結果有影響?原因是
 

Ⅳ.寫出步驟⑨中反應的化學方程式
 

Ⅴ.實驗最終所得的精鹽的質量大于粗鹽中氯化鈉的質量,整個過程中產生新的NaCl的反應共有
 
個.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖四個化學實驗,回答問題:(提示:Cu與Zn的合金稱為黃銅)

①描述實驗a中的實驗現象
 

②要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序,必須要做的實驗是
 
(填實驗序號).
③在c實驗后的剩余溶液中,一定有的溶質是
 
,可能有的溶質是
 
,為了確定可能有的溶質,可加入
 
(填選項序號)
Ⅰ.氯化鋇溶液Ⅱ.氫氧化銅Ⅲ.氫氧化鈉溶液Ⅳ.鋅粒
④為了測定d中稀硫酸的溶質質量分數,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分4次加入該稀硫酸,充分反應.每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于如表:
加入稀硫酸的質量(g) 充分反應后剩余固體的質量(g)
第1次 25 16.75
第2次 25 13.5
第3次 25 m
第4次 25 12.0
試回答下列問題:
Ⅰ.上述表格中m的值為
 
;
Ⅱ.該稀硫酸的溶質質量分數是多少?(根據化學方程式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

水和溶液在生產、生活中十分常見.
(1)自然界的水往往會混有很多種雜質,若用圖1所示裝置凈化水,其中活性炭的作用是
 

(2)圖2是a、b兩種固體物質(不含結晶水)在水中的溶解度曲線:
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是
 

②一只燒杯中盛有36g a物質,加入溫度為30℃的水80g,充分攪拌,得到的溶液是
 
(填“不飽和溶液”或“飽和溶液”);溶液中溶質與溶液的質量比為
 


③如圖3所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質的飽和溶液,底部有等質量的a、b物質剩余,向燒杯里的水中加入冰塊,下列判斷錯誤的是
 
(忽略溶劑的蒸發(fā),析出的晶體不含結晶水)
A.試管2底部的固體減少
B.a的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a的溶液中溶劑質量等于b的溶液中溶劑質量
D.變化后b的溶液中溶質質量分數大于a的溶液中溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D都是初中化學中常見物質,A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產物均略去):
(1)寫出①反應的化學方程式
 

(2)D可能是
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是世界通用的化學語言.有關物質的化學符號書寫正確的是( 。
A、氯化鐵:FeCl2
B、氧化鋁:Al2O3
C、水銀:Ag
D、二氧化硫:SiO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

二溴海因(化學式為:C5H6O2N2Br2)是一種廣譜高效、低殘留的新型環(huán)境消毒劑,關于二溴海因說法正確的是( 。
A、二溴海因的摩爾質量為286 g
B、1摩爾二溴海因中含6.02×1023個N2分子
C、二溴海因中氧元素的質量分數小于氮元素的質量分數
D、1摩爾二溴海因中C、H、O、N、Br原子個數比為5:6:2:2:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

比較是化學學習常用的方法,下列各物質的比較正確的是( 。
A、氧氣和二氧化碳都含氧元素,二者都是氧化物
B、鐵在空氣中易銹蝕,而鋁很耐腐蝕,說明鐵比鋁活潑
C、乙醇和甲烷都含碳元素,二者都是有機物
D、氧化鈣和濃硫酸分別加入水都放熱,都是發(fā)生化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著人類文明的進步,建筑材料也在發(fā)生不斷變化.下圖是幾種常用的建筑材料.

(1)如圖所示的建筑材料中,肯定含有的金屬元素是
 

(2)生石灰購回后,需用水沖浸制成石灰漿,該反應的化學方程式是
 
_.
(3)從建筑材料的選擇與變遷,你得到的啟示是
 

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