將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后,過濾反應的混合物.某研究小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性.
請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式 .
【提出猜想】
猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和 (填化學式)的混合物;
猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物.
【實驗探究】
(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學們認為猜想 不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立.
【問題討論】
(1)甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認為甲同學 (填“能”或“不能”)達到實驗目的.
(2)乙同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認為乙同學 (填“能”或“不能”)達到實驗目的.
科目:初中化學 來源: 題型:
為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:
(1)請寫出H2O2分解的化學方程式_______________。
【定性研究】
(2)如圖甲,可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。
【定量研究】
(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。
【深入研究】
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:___________起催化作用;
猜想3:___________起催化作用;
……
請設計實驗,驗證猜想1
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()
A. NaOH NHO3 NH4NO3 B. KNO3 CaCl2 HCl
C. H2SO4 FeCl3 NaNO3 D. NaCl BaCl2 Na2CO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
“莊稼一枝花,全靠肥當家.”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是()
| A. | (NH4)2SO4屬于復合肥料 |
| B. | 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 |
| C. | 磷肥能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱 |
| D. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學發(fā)展對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用。(1)鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力。下列化肥中屬于鉀肥的是(填序號)。
①碳酸氫銨(NH4HCO3)②硫酸鉀(K2SO4)③磷礦粉【Ca3(PO4)2】④硝酸銨(NH4NO3)
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分數(shù)為15%~20%的氯化鈉溶液來選種。要配制200Kg質(zhì)量分數(shù)16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量是 Kg,水的質(zhì)量Kg。
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科目:初中化學 來源: 題型:
材料一:傳統(tǒng)水處理工藝﹣經(jīng)典“四部曲”(①過濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類20世紀最重要的發(fā)明之一.為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序.
材料二:《生活飲用水衛(wèi)生標準》中,允許使用的消毒劑有Cl2,NH2Cl(一氯銨),O3,ClO2;水的總硬度(以CaCO3計)不超過450mg/L.
(1)活性炭處理工藝中,主要利用活性炭具有 _________ 能力;
(2)“四部曲”正確的工藝順序為 _______ (填序號);
(3)四種消毒劑中,屬于單質(zhì)的是 _________ ;
(4)ClO2 中Cl 的化合價為 _________ .
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