【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是( )
A.氫氧化鈉有腐蝕性
B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制取合金的方法之一是:將兩種金屬或多種金屬(或金屬與非金屬)在同一容器中加熱,使其熔合,冷凝后就可以得到合金.試根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷(其他條件均可滿足),不宜采用上述方法制取的合金是( )
金屬 | Na | Mg | Al | Cu | Fe |
熔點(diǎn)/℃ | 97.5 | 649 | 660 | 1083 | 1535 |
沸點(diǎn)/℃ | 883 | 1090 | 2467 | 2567 | 2750 |
A.Fe—Cu合金
B.Mg—Fe合金
C.Al—Na合金
D.Cu—Na合金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是( )
A.濃硫酸
B.濃鹽酸
C.生石灰
D.氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】就下列有關(guān)資源利用的知識填空
(1)甲烷是很好的燃料,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 ;
(2)工業(yè)上煉鐵常用的設(shè)備是 ;冶煉1000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e3O480%的磁鐵礦石的質(zhì)量t。(結(jié)果精確到0.1t)
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 (選填字母)。
A、節(jié)約金屬資源 B、合理開采礦物 C、防止鋼鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶無色液體X,將其分成等量的三份,分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則該無色液體X是
加入物質(zhì) | 碳酸鉀溶液 | 氯化鋇溶液 | 硫酸鈉溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 產(chǎn)生無色氣體 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 無明顯現(xiàn)象 |
A.稀硫酸 B.碳酸鈉溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究鐵絲燃燒。如圖所示,取3根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.
(1)集氣瓶中加入少量水的作用 .
(2)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒 .
(3)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填序號)
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念
B.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)
(2)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 和水.
(3)尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用,人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M=CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多植物的花汁可以作酸堿指示劑.下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況.在肥皂水(pH:9.5﹣10.5)中滴加菊花浸出液,溶液顯示的顏色是( )
溶液的酸堿性 | 酸性 | 中性 | 堿性 |
菊花浸出液顯示的顏色 | 紅色 | 紫色 | 黃色 |
A.無色 B.紅色 C.黃色 D.紫色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn).他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按如圖所示分別進(jìn)行:
(1)紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯 色.
(2)在B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)加入水后,紫色石蕊紙花顯 色,B實(shí)驗(yàn)的作用是 .
(3)在C實(shí)驗(yàn)中,紫色石蕊紙花變 紅 色,用化學(xué)方程式解釋 .
(4)通過以上實(shí)驗(yàn),還缺少一個對比實(shí)驗(yàn),你的改進(jìn)方法是 .
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