配平下列化學(xué)方程式

（1）__________Cu+__________O2__________CuO

（2）__________C3H8+__________O2______CO2+________H2O

（3）__________FeS2+__________O2______Fe2O3+_______SO2

（4）_____Cu2（OH）2CO3______CuO+_______H2O+_______CO2

    


答案   解析：（1）可用最小公倍數(shù)法配平，化學(xué)計(jì)量數(shù)自左到右分別為2、1、2；（2）可用奇數(shù)配偶法配平，化學(xué)計(jì)量數(shù)自左到右分別為1、5、3、4；（3）也可用奇數(shù)配偶法配平，化學(xué)計(jì)量數(shù)自左到右分別為4、11、2、8；（4）可用觀察法配平，化學(xué)計(jì)量數(shù)自左到右分別為1、2、1、1。

答案：（1） 2  1  2

（2）1  5  3  4

（3）4  11  2  8

（4）1  2  1  1


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


NaCl 和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下，回答下列問(wèn)題。    

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

⑴10℃時(shí)，在100 g水里溶解___▲_____g KNO3時(shí)，溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。

⑵右圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線，則表示NaCl的溶解度曲線

是___▲_____(填“甲”或“乙”)； P點(diǎn)的意義是     ▲       ；

其中溫度t的范圍可能在___▲_____（填字母序號(hào)）。  

A．10℃~20℃   B．20℃~30℃  C．30℃~40℃   D．40℃~50℃

⑶若KNO3中混有少量NaCl，可用   ▲       的方法提純。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向某無(wú)色溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液則(　　)

A.一定顯紅色

B.可能仍為紫色,也可能顯紅色

C.一定顯無(wú)色

D.可能顯藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)方程式可表明(　　)。

①反應(yīng)物和生成物各是什么；②反應(yīng)條件是什么；③符合質(zhì)量守恒定律；④反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；⑤反應(yīng)物和生成物之間分子(或原子)數(shù)關(guān)系。

A．①②③④⑤  B．①③④⑤  C．①②④⑤  D．①②③④⑤

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)用鎂帶燃燒的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律：

（1）鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（2）鎂帶完全燃燒后，小明稱得生成固體的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量，請(qǐng)分析造成反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量不相等的原因是___________。

（3）小明查閱資料知，鎂不僅能在氧氣中燃燒，也能在二氧化碳中燃燒。于是將點(diǎn)燃的鎂帶放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂帶劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，瓶壁有黑色物質(zhì)生成，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)從鐵、碳酸鈣、水、二氧化碳、氫氧化鉀、氯化銅、硝酸銀、硫酸八種物質(zhì)中選出適當(dāng)物質(zhì)，按下列要求寫(xiě)出化學(xué)方程式：

  (1)有液體參加的化合反應(yīng)______        (2)有氣體生成的分解反應(yīng)______

  (3)不產(chǎn)生氣體的置換反應(yīng)______        (4)無(wú)沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“向污染宣戰(zhàn)”是今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題。下列做法不利于改善壞境的是

A．鼓勵(lì)乘坐公交車出行                B．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電

C．鼓勵(lì)農(nóng)民焚燒作物秸稈做肥料料      D．鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法正確的是

   A．內(nèi)壁有CaCO3的試管用水清洗       B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗

   C．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗    D．內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


檸檬酸（C6H8O7）具有溫和爽快的酸味，普遍用于各種飲料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。關(guān)于檸檬酸說(shuō)法正確的是（　�。�

A．相對(duì)分子質(zhì)量為192g                       B．由20個(gè)原子構(gòu)成

C．分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3：4：7    D．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案