【題目】用化學(xué)符號填空:

1)兩個氮原子:______ 2)氯化鐵溶液中的陽離子:______;

3)磷酸鈣:_________ 4)標出三氧化硫中硫元素的化合價______。

【答案】2N Fe3+ Ca3(PO4)2

【解析】

1)元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),兩個氮原子:2N;

2)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;氯化鐵溶液中的陽離子是鐵離子,表示為:Fe3+;

3)化合物的化學(xué)式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫,磷酸鈣是由+2的鈣和-3價的磷酸根組成,表示為Ca3(PO4)2;

4)元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右,三氧化硫中硫元素的化合價

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題:

1)寫出裝置BC中相同玻璃儀器的名稱______(只寫一種)

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為______。實驗室常用塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水。則制取二氧化碳氣體,應(yīng)該從圖中選擇的裝置是______。

3)若用F裝置收集氧氣,則氣體從______端進入(填“a”“b”)。寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)符號表達式______

4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下 列有關(guān)說法中不正確的是(  )

A. 60℃時,100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于60g

B. 40℃時,等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 50℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D. 60℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至40℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì).人體細胞中約含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g9g

(1)某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,醫(yī)生通過診斷需為他注射200g生理鹽水,則該病人每天可補充食鹽約___g

(2)若用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水,需加水___g

(3)小明想檢驗?zāi)称可睇}水的氯化鈉含量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀.請你通過計算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題。

(1)隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是____。

(2)甲和乙的溶解度相同時,溫度是____。

(3)分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是___。

(4)150g甲的飽和溶液從t3℃降到t2℃后,此時,能析出甲晶體的質(zhì)量是____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. t2℃降溫到t1℃,甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. t2℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g

D. 甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,

1)請寫出P點代表的意義____________

2)將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采取的措施有____________(寫一條)

3t2℃,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次化學(xué)實驗課上,老師讓同學(xué)們對兩個實驗進行探究。

實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

[實驗]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:溶液不變色;

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:____;

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。

[結(jié)論]____。

實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。

[實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為____。

[評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列數(shù)型圖象回答:

圖一 圖二 圖三

1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,所得溶液中含有的微粒為_____(填微粒符號).

2)圖二是20℃時,取10mL10%NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系

由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為_____

甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認為不嚴密,因為_____

3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.ac的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:

①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用_____的方法達到飽和狀態(tài).

t2℃時,150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時.可以析出_____g a物質(zhì).

③t1℃時,分別取100g a的飽和溶液和200g c的飽和溶液,各蒸發(fā)10水,析出晶體的質(zhì)量分別為mgng,則mn的關(guān)系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案