【題目】將一定質(zhì)量的鐵粉加入到 CuSO4 溶液中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)為
A.Fe
B.CuSO4
C.FeSO4
D.Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.沒(méi)有二氧化錳作催化劑,過(guò)氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣
B.蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
D.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于溶液的是_________,屬于懸濁液的是__________,屬于乳濁液的是_________。
A蒸餾水
B石灰漿
C牛奶
D礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋。其中不正確的是
A.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分
B.空氣能被壓入足球中,說(shuō)明分子間有間隙
C.熱脹冷縮,說(shuō)明分子的體積發(fā)生了改變
D.將品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是 。
A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝
B.把生活垃圾焚燒處理
C.建設(shè)海綿城市減少水的流失
D.積極探索污水處理的新技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是 。
A.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所
B.抑制水中所有的動(dòng)物和植物的生長(zhǎng)
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用__________的方法制氧氣,在低溫加壓的情況下,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.從空氣中分離得到的稀有氣體
B.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水
C.高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物
D.部分結(jié)冰的蒸餾水
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