分析 氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,根據(jù)生成水的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)的氫氣、氧氣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以確定原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比.
解答 解:設(shè)反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為x,反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為y,
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,
4 32 36
x y 18g
$\frac{4}{x}=\frac{32}{y}=\frac{36}{18g}$
x=2g,y=16g,
氧氣過量時,則氧氣的質(zhì)量為:20g-2g=18g,
原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為:2g:18g=1:9;
當(dāng)氫氣過量時,氫氣的質(zhì)量為:20g-16g=4g,
原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為:4g:16g=1:4;
答案:1:9;1:4.
點(diǎn)評 氫氣和氧氣的混合物20g,點(diǎn)燃使其完全燃燒反應(yīng),當(dāng)冷卻至室溫后,測得生成18g水,說明氫氣和氧氣不是恰好完全反應(yīng),不是氫氣過量就是氧氣過量,要注意理解.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
提出假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 | 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水, 小花不變色 | 水不能使紫色石蕊變紅 |
將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色. | ||
假設(shè)成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 黃曲霉毒素有很強(qiáng)的毒性 | B. | 其相對分子質(zhì)量為312 | ||
C. | 屬于有機(jī)高分子化合物 | D. | 每1個分子由35個原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石為金屬單質(zhì) | |
B. | 制造過程中碳元素化合價升高 | |
C. | CCl4是一種化合物 | |
D. | 制造過程中元素化合價沒有發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有其他物質(zhì)生成 | B. | 發(fā)光發(fā)熱 | C. | 顏色變化 | D. | 物質(zhì)狀態(tài)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 富勒稀是新形化合物 | |
B. | 富勒稀是由C60分子構(gòu)成的 | |
C. | 富勒稀屬于單質(zhì) | |
D. | 富勒稀與金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的 |
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