12．對(duì)二甲苯（PX）是一種重要的化工原料，化學(xué)式為C8H10，它是無(wú)色透明液體，具有芳香氣味，可燃，能用于生產(chǎn)滌綸纖維、染料等．下列有關(guān)PX的說(shuō)法正確（　�。�
A．PX是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的
B．PX不完全燃燒可能會(huì)生成炭黑
C．PX中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：10
D．PX蒸氣泄漏遇到明火一定發(fā)生爆炸

分析 A．根據(jù)PX的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
B．根據(jù)PX的組成以及其不完全燃燒的產(chǎn)物來(lái)分析；
C．根據(jù)PX中元素的質(zhì)量比計(jì)算方法來(lái)分析；
D．根據(jù)可燃?xì)怏w的爆炸極限來(lái)分析

解答 解：A．PX是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
B．PX的化學(xué)式為C8H10，其中的碳元素不完全燃燒生成一氧化碳或者炭黑，故正確；
C．對(duì)二甲苯中C、H兩種元素的質(zhì)量比為（12×8）：（1×10）=48：5，故錯(cuò)誤；
D．只有PX氣體的含量達(dá)到爆炸極限時(shí)，遇到明火才會(huì)發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問(wèn)題，
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
【實(shí)驗(yàn)一】振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；對(duì)比A瓶與C（填“B”或“C”）瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)二】觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是干燥的石蕊試紙無(wú)變化，濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅色，結(jié)論是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．銅C．晶體硅D．冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　　）
A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化
D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件可能已略去）．其中A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，B與C發(fā)生的是中和反應(yīng)，F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式為NaCl；
（2）若D能使酚酞試液變紅，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O．
（3）若D是溫室氣體，B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖．
（1）寫(xiě)出冶煉生鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；能證明產(chǎn)物中有鐵粉的方法是用磁鐵吸引（滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生等）．
（2）此裝置有不完善的地方，請(qǐng)說(shuō)出其中一種改進(jìn)方法將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．我國(guó)自2015年1月1日起，對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物（PM10）、細(xì)顆粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo)，某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí)，不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．O3屬于單質(zhì)B．SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C．O3、NO2中都含有氧分子D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列是物品回收標(biāo)識(shí)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類(lèi)正確的是A
A．空氣污染物：NO2、SO2、PM2.5B．化石能源：沼氣、石油、煤
C．堿：NaOH、C2H5OH、Mg（OH）2     D．氧化物：CO、MgO、H2O（三種物質(zhì)的化學(xué)式）

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