(10分)如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.

該鈣片主要成分碳酸鈣,碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ① .

某;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實,決定通過實驗進(jìn)行探究.

實驗?zāi)繕?biāo):測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.

實驗原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計算出碳酸鈣的質(zhì)量.

實驗方案:興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了以下幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論、取舍.

方案一:甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,通過反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進(jìn)行計算.

(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因為 .

(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集.

方案二:乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.

(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會 ① (填偏大或偏。,你認(rèn)為他們的理由是 ② ,你的改進(jìn)方案是 ③ ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果 ④ (填“有”或“沒有”)影響.

(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是 .

方案三:丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置.同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計,并按照他的思路設(shè)計了以下實驗步驟.

實驗步驟:

①連接裝置并檢查裝置氣密性;

②加入10片鈣片和水;

③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);

④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);

⑥計算氣體的質(zhì)量.

實驗反思:

(1)丙同學(xué)在實驗前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是: ;

(2)檢查該裝置的氣密性時,如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管, ,則氣密性良好;

(3)實驗結(jié)論:經(jīng)多次實驗(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請你最后計算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是 (填“真實”或“不真實”)的.(最后一空不需要寫計算過程)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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市場上銷售的食鹽有"加碘鹽"、"加鈣鹽"、"加鋅鹽",這里的碘、鈣、鋅是指

A.原子 B.離子 C.分子 D.元素

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(5分)下圖是初中化學(xué)常見的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中X為硫酸, A、B、G、H都含有同一種元素,Y、F、H均為單質(zhì),H為紅色固體。有關(guān)反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件均已略去。試推斷:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:

A: ,B: ,H: 。

(2)寫出B→G的化學(xué)方程式: 。

(3)寫出C + D → E + F的化學(xué)方程式: 。

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下列說法正確的是

A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序從CuSO4和少量Fe粉的混合物中分離出CuSO4;

B.把某氣體通入澄清石灰水,無渾濁出現(xiàn),說明該氣體中一定沒有CO2;

C.用酚酞試液及溶液間的相互反應(yīng),可將Na2CO3、HCl、NaCl、NaOH四種溶液區(qū)分開來;

D.向某燒堿溶液中滴加少量稀鹽酸,無氣泡冒出,說明該燒堿溶液一定沒有變質(zhì)。

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“84消毒液”殺菌消毒時,實際起作用的是次氯酸(HClO),這是因為發(fā)生了如下反應(yīng):

NaClO + H2O + = NaHCO3 + HClO,

中的物質(zhì)是

A.CH4 B.CO C.CO2 D.Na2CO3

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如圖所示,甲、乙是兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是

A. 40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 40℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. 采用降溫的方法可將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

D. 60℃時,在100 g甲的飽和溶液中,含溶質(zhì)甲60g

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實驗是檢驗化學(xué)原理的“最高法庭”.下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是

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向物質(zhì)X的水溶液中分別加入下表中的三種物質(zhì),產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則物質(zhì)X可能是

加入物質(zhì)

碳酸鈉溶液

氫氧化鋇溶液

氧化銅粉末

現(xiàn)象

產(chǎn)生無色氣體

產(chǎn)生白色沉淀

固體溶解

A.HCl B.CaCl2 C.MgSO4 D.H2SO4

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(8分)京京在做金屬與鹽溶液的實驗時,意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無色無味氣體,于是對此進(jìn)行探究。

【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③晶晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認(rèn)為晶晶的猜想錯誤,理由是 。

【進(jìn)行探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①__________________________

木條不復(fù)燃

歡歡猜想不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時在上方放一塊干冷的玻璃片

迎迎猜想成立

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外,還與什么粒子有關(guān)呢?資料表明硫酸銅在水中會產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進(jìn)行以下實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液

無氣泡產(chǎn)生

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān)

由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有 物質(zhì)。

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