4.水在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.

(1)自來(lái)水中的一些雜質(zhì)會(huì)使水有難聞氣味,可加活性炭除異味;某些地區(qū)水中鈣、鎂離子等含量較高,屬于硬(填“硬”或“軟”)水;自來(lái)水中往往會(huì)通入氯氣消毒,該過(guò)程中氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),因此當(dāng)水中氯氣用量較大時(shí),向自來(lái)水中滴加硝酸銀,水會(huì)變渾濁.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋?zhuān)篈gNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如右圖所示,a玻璃管中生成的氣體是氧氣(寫(xiě)名稱(chēng)),檢驗(yàn)該氣體的方法是打開(kāi)活塞a,在尖嘴處放一根帶火星木條,復(fù)燃說(shuō)明是氧氣.
電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖如下:
從示意圖中可獲得的正確信息是C(填寫(xiě)編號(hào)).
A.反應(yīng)前后共有6種原子,4種分子      B.反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,都為3種
C.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合     D.化學(xué)變化中分子是最小的微粒
E.水是由氫氣和氧氣組成的.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性,鈣、鎂離子等含量較高的水為硬水進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)電解水生成氫氣和氧氣,其中氫氣和氧氣的體積比為2:1進(jìn)行解答.

解答 解:(1)活性炭具有吸附性,可除去水中的異味;鈣、鎂離子等含量較高的水為硬水;鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;
(2)電解水生成氫氣和氧氣,其中氫氣和氧氣的體積比為2:1,所以a玻璃管中生成的氣體是氧氣,檢驗(yàn)該氣體的方法帶火星的木條,觀察是否復(fù)燃.從示意圖中可獲得的正確信息是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合、該化學(xué)反應(yīng)中,氫、氧兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:1,反應(yīng)前后共有2種原子,3種分子;反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,都為2種;化學(xué)變化中原子是最小的微粒;水是由氫元素和氧元素組成.
故答案為:(1)活性炭;   硬;     AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3;
(2)氧氣;   打開(kāi)活塞a,在尖嘴處放一根帶火星木條,復(fù)燃說(shuō)明是氧氣;C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了水的組成、凈化的知識(shí),難度不大,但涉及的知識(shí)點(diǎn)較多.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.2012年3月8日下午,隨著18號(hào)盾構(gòu)機(jī)安全平穩(wěn)地進(jìn)洞,杭州地鐵1號(hào)線最后一段區(qū)間隧道--翁梅站~余杭高鐵站區(qū)間左線順利貫通,這標(biāo)志著浙江省首條地鐵線路全線洞通.地鐵是近年來(lái)新興的城市地下交通工具,動(dòng)力為電力,開(kāi)動(dòng)時(shí)電車(chē)上裸露的電刷沿架空電線滑動(dòng).當(dāng)它開(kāi)動(dòng)時(shí),跟架空電線的接觸點(diǎn)上,由于高速摩擦,會(huì)產(chǎn)生高溫,它應(yīng)該具有耐高溫,不易氧化,能導(dǎo)電的性質(zhì).
(1)因此接觸點(diǎn)上材料應(yīng)該選用較為合適的是B
A.金剛石      B.石墨       C.鋁       D.銅
(2)地鐵的鐵軌通常是由錳鋼制成的,錳鋼屬于C
A.氧化物      B.單質(zhì)     C.混合物   D.鹽.

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15.我們根據(jù)事物的某些相似性類(lèi)推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類(lèi)似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法,以下類(lèi)推結(jié)果與實(shí)際不相符的是①②④.
①氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物都是氧化物
②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
③氫氧化鈉溶液中有OH,能與酸反應(yīng);則氫氧化鉀溶液中也有OH,也能與酸反應(yīng)
④鹽中含有金屬離子和酸根離子,則NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽類(lèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.2014年9月2日小倩在義烏一家自助火鍋燒烤店吃火鍋時(shí),被液體酒精燒傷.小敏同學(xué)在餐館吃飯時(shí),看到“干鍋花菜”這道菜用了白色固體燃料在加熱,這個(gè)白色固體安全嗎?小敏產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng).請(qǐng)你一起參與她的探究過(guò)程吧!
【猜想一】固體燃料是固態(tài)的酒精嗎?
【資料一】酒精,學(xué)名乙醇,熔點(diǎn)為-114.1℃,沸點(diǎn)為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
【得出結(jié)論1】根據(jù)資料一,你認(rèn)為常溫下酒精的狀態(tài)是液態(tài).
【提出問(wèn)題】固體燃料可能含有哪些元素?
【資料二】
CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O
無(wú)水硫酸銅是白色固體,五水合硫酸銅是藍(lán)色固體
NaOH溶液可以用來(lái)充分吸收二氧化碳?xì)怏w.
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【得出結(jié)論2】根據(jù)資料二,白色的無(wú)水硫酸銅遇到水變成藍(lán)色.
【實(shí)驗(yàn)探究】
如圖所示,曉敏同學(xué)取適量固體燃料置于某裝置中,用火柴點(diǎn)燃,并將燃燒產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)以下裝置.固體燃料燃燒后,有少量固體殘余.

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①A中白色固體部分變藍(lán),說(shuō)明燃燒的生成物中有水,可知固體燃料中一定含有氫元素元素.
B中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明燃燒的生成物中有二氧化碳,可知固體燃料中一定含有碳元素;
②D中無(wú)明顯變化,說(shuō)明燃燒生成的二氧化碳已被完全吸收;
③說(shuō)明燃燒的生成物中還含有的物質(zhì)是一氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是E中黑色的氧化銅逐漸變紅,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論3】根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),小敏認(rèn)為該白色固體燃料中肯定含有氧元素.你認(rèn)為曉敏的判斷是否合理否,理由是燃燒時(shí)氧氣參加了反應(yīng),提供了氧元素,所以不能肯定該白色固體燃料組成中是否含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A.鉛筆芯的主要成分是鉛,是一種金屬單質(zhì)
B.冰水混合物由冰和水兩種物質(zhì)組成,是一種混合物
C.純堿的成分是碳酸鈉,是一種堿
D.食鹽的主要成分是氯化鈉,是一種鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖是元素周期表中有關(guān)氡的信息,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氡是金屬元素B.氡元素的符號(hào)為Rn
C.氡原子中的質(zhì)子數(shù)為136D.氡原子中的中子數(shù)為222

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在學(xué)習(xí)了氧氣的制取后,某興趣小組探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)回答下列
 雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
(1)本實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用圖1裝置中的C(填編號(hào))來(lái)測(cè)量氧氣的體積

(2)分析該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:在相同條件下,濃度越高,雙氧水分解得越快
(3)乙同學(xué)用圖2裝置也可進(jìn)行甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn),他通過(guò)比較單位時(shí)間內(nèi)電子天平的質(zhì)量示數(shù)減少的多少來(lái)確定雙氧水分解的快慢.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛用途,與人們生活密不可分

(1)醫(yī)療上常用生理鹽水給病人補(bǔ)充體液,生理鹽水中的溶質(zhì)是NaCl(化學(xué)式).
(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會(huì)打嗝.這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與溫度有關(guān).
(3)某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:20℃時(shí),要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,除了增加溶質(zhì)還可采用方法的是升高溫度.

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18.下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A.B.C.D.

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