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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列轉(zhuǎn)化能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.CuOCu(OH)2 B.BaSO4H2SO4
C.CuSO4Cu D.Fe2O3FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列措施是為了防止臭氧層被進(jìn)一步破壞的是( )
A.食用加碘食鹽 B.使用無(wú)磷洗衣粉
C.使用無(wú)氟冰箱 D.使用無(wú)鉛汽油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Fe+2FeCl3===3FeCl2,Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2。若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后燒杯中有金屬剩余。下列分析正確的是( )。
A.剩余金屬只有Fe
B.剩余金屬一定有Cu
C.反應(yīng)后的溶液中可能有FeCl3
D.反應(yīng)后的溶液中一定有FeCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.生鐵制成鐵鍋 B.金剛石作裝飾品 C.銅絲作導(dǎo)線 D.氫氣作高能燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)水的變化,有一種變化不同于其他三種變化的是( )
A.水結(jié)冰 B.水變?yōu)樗魵?/p>
C.水中溶解了糖 D.水通電分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨能導(dǎo)電的是 (填序號(hào),下同);
利用了金剛石硬度大的是 。
①玻璃刀 ②鉛筆芯 ③鉆探機(jī)的鉆頭 ④干電池的電極
(2)、炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有_________能力,所以,炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。
(3)二氧化碳是可以利用的量要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2 + 4Na一定條件C(金剛石)+2X ,X的化學(xué)式為 ,反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為 (填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
與固體的溶解度大小無(wú)關(guān)的因素是( )。
A.溫度 B.溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的種類 D.溶劑的種類
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)所表達(dá)的意義正確的是( 。
A.Mg﹣鎂 B.2Na﹣2個(gè)鈉元素
C.3Fe2+﹣3個(gè)鐵離子 D.4N2﹣4個(gè)氮原子
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