【題目】鋁、鐵、銅三種金屬與我們的生活密切相關(guān),下列關(guān)于鋁、鐵、銅的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 鋁制品具有抗腐蝕性,是因?yàn)殇X制器皿表面可形成致密的氧化物薄膜
B. 車船表面涂上一層油漆可以防止鐵生銹
C. 鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+CuSO4═AlSO4+Cu
D. 用硫酸鋁溶液、氯化銅溶液、單質(zhì)鐵三種物質(zhì)可探究出三種金屬活動(dòng)性順序
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】折斷鐵絲是_________變化,這是因?yàn)?/span>_________,鐵絲生銹是_________變化,這 是因?yàn)?/span>_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中對“2”的理解錯(cuò)誤的是( )
A.Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)単位正電荷
B.2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子
C. 中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià)
D.2N中的“2”表示兩個(gè)氮元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 金剛石與石墨的物理性質(zhì)相同
B. 鉛筆芯是由金屬鉛制成的,所以能導(dǎo)電
C. 金剛石是由碳元素組成的,所以能導(dǎo)電
D. 金剛石是天然物質(zhì)中最硬的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
試管中固體質(zhì)量(g) | 14.25 | 12.65 | 11.05 | 9.45 | 9.45 |
(1)反應(yīng)到______min時(shí),氯酸鉀就完全分解。
(2)反應(yīng)完全時(shí)生成氧氣的質(zhì)量為________。
(3)原固體中氯酸鉀的質(zhì)量是_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】全球能源生產(chǎn)正向“氫能經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)型,以可再生生物資源(如纖維素)等為原料生產(chǎn)氫氣已成為能源研究的重點(diǎn).如圖是某新型能源轉(zhuǎn)換與利用模式示意圖:
(1)該模式中涉及的能源轉(zhuǎn)化依次為:太陽能→生物質(zhì)能→氫能→_______能;
(2)某有機(jī)物水相重整制取H2分兩步進(jìn)行反應(yīng),其中第一步反應(yīng)可表示為:CxHyOz→CO+H2 (未配平),則x:z=________;
(3)該系統(tǒng)中循環(huán)使用的物質(zhì)是___________;
(4)氧氧燃料電池工作時(shí),H2和O2在常溫下反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________;
(5)與電解水相比.該模式制取氫氣的主要優(yōu)點(diǎn)是:__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳、氧、硫(C、O、S) 等元素在不同化合物(如坐標(biāo)中的A﹣D物質(zhì))中化合價(jià)不同,其性質(zhì)也不同.
(1)對于氧元素,氫化物A的化學(xué)式是 , 對于碳元素其氫化物 A的化學(xué)式是(填一選項(xiàng)).
A.CH4 B.C2H4 C.C2H6 D.C4H4
(2)對于硫元素,B是形成“酸雨”的元兇二氧化硫,它會在空氣中被氧化成 C,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)對于碳元素,氧化物B溶于水形成酸D. D化學(xué)式為 .
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