【題目】在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得 到 75g 混合 溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉 溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。計(jì) 算：

（1） 恰好完全反應(yīng) 時(shí)生成沉淀 質(zhì)量為 g。

（2） 若恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶 液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%，則原固體混合物的質(zhì)量是多少

【答案】（1）5g；（2）11.7g

【解析】

（1）由圖象可知，生成CaCO3的質(zhì)量為5g，

（2）設(shè)參加反應(yīng)的CaCl2質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y，

x=5.55g，

y=5.85g，

所得溶液中NaCl的質(zhì)量(75g+50g-5g)×10%=12g，

原固體混合物的質(zhì)量　12g-5.85g+5.55g=11.7g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在20℃環(huán)境中，制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，并驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下探究實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）（1）碳酸鈉、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氫鈉。

（2）20℃，氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示

物質(zhì)

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

110

21.8

9.6

（定性探究）（1）儀器a的名稱是____________________；

（2）裝置B中盛有 NaHCO3溶液，目的是吸收裝置A中揮發(fā)出的HCl氣體，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________；

（3）裝置C的作用是______________，選擇________(選填E、F)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中裝置D中觀察到______________，說明CO2和NaOH溶液能發(fā)生反應(yīng)。

（定量計(jì)算）

（5）裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化成Na2CO3時(shí)，理論上最多可以生成Na2CO3多少克____________?

（6）當(dāng)向裝置D中通入足量的CO2時(shí)，可以將NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3，實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)析出的NaHCO3質(zhì)量___________g(不考慮結(jié)晶水)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一，燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( )

A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3：8

B.乙和丙都屬于氧化物

C.44g甲完全燃燒至少需160g乙

D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義。下列四個(gè)化學(xué)方程式中，同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如 圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述 正確的是（ ）

A.t2℃時(shí)，20 g 丙溶解于 50g 水中能形 成 70g 溶液

B.t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)為丙>甲

C.分別將三種 物質(zhì)的飽和溶液從t3℃ 降溫至t2℃時(shí) ，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙> 甲=丙

D.若要將組成 在 N 點(diǎn)的甲 溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> M 點(diǎn)的甲溶液 ，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”一我們的生活 和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:

（1）水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是_____________________。（填序號(hào)）

a.水是人體中含量最多的物質(zhì)

b.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

c.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做___________ (填“軟水”或“硬水”)。

（3）能說明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào))。

a.通電分解水

b. 水的凈化

c.水的蒸餾

（4）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

①t1°C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____________(填寫字母序號(hào))。

②t1°C時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是_________g。

③將t1°C時(shí),A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 °C ,此時(shí)這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是________________。

（5）在硝酸亞鐵和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體一定含有的物質(zhì)____________(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用,請(qǐng)計(jì)算:

（1）花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。

（2）花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為___________(填最簡整數(shù)比);

（3）____________g花青素中含有的氫元素與198 g水中含有的氫元素相當(dāng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲酸（化學(xué)式為 HCOOH）在隔絕空氣加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種氧化物。某小組共同探究了甲酸的部分化學(xué)性質(zhì)和分解產(chǎn)物（下圖是該小組將甲酸分解產(chǎn)生的氣體通過的實(shí)驗(yàn)裝置）。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：

①向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液，觀察到溶液變成紅色，說明甲酸溶液顯堿性

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)出甲酸分解時(shí)生成了水，另一種氧化物是 CO 或 CO2

③另一種氧化物若是 CO，則裝置 C 要得到 3.2 克銅，最多需要 2.3 克甲酸。

④另一種氧化物若是 CO，則裝置 C 中的現(xiàn)象為黑色固體里有紅色物質(zhì)出現(xiàn)

⑤從環(huán)保角度看，上述裝置存在明顯的缺陷；其中不正確的有（ ）

A.①B.③⑤C.①③D.②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示（已知兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響），請(qǐng)回答下列問題。

（1）甲、乙溶解度曲線交點(diǎn)的意義___。

（2）40℃時(shí)分別溶解甲、乙兩種固體，所得溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是_（精確到0.1%）。

（3）圖中的飽和溶液有___（填序號(hào)），③到④實(shí)驗(yàn)過程中析出晶體質(zhì)量為___g。

（4）40℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后，恢復(fù)到40℃，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是甲__乙（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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