內(nèi)容 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)一 向紙花上噴稀醋酸 | 實(shí)驗(yàn)二 向紙花上噴水 | 實(shí)驗(yàn)三 紙花直接放入二氧化碳 | 實(shí)驗(yàn)四 噴水后放入二氧化碳 |
現(xiàn) 象 | 變紅 | 不變 | 不變 | 變紅 |
目 的 | 對(duì)比作用 | 水不能使石蕊變色 | 干燥二氧化碳不能使石蕊變色 | 生成物使石蕊變紅 |
結(jié) 論 | 醋酸使石蕊變紅 | 生成物(碳酸)使石蕊變紅 | ||
由此實(shí)驗(yàn)?zāi)阆氲绞裁矗?/TD> | 石蕊遇酸變紅色 |
分析 實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的方法以及酸的性質(zhì)來(lái)分析解答;
實(shí)驗(yàn)反思:二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià).
解答 解:實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)一與其他實(shí)驗(yàn)形成了對(duì)比,證明酸能使紫色的石蕊試液變紅色;向紙花上噴稀醋酸,紙花變成了紅色,則說(shuō)明醋酸能使石蕊變紅色;通過(guò)實(shí)驗(yàn)二、三證明水和二氧化碳不能使干燥的紙花變色,但是噴水后放入二氧化碳中,二氧化碳與水反應(yīng)生成了新物質(zhì)(碳酸),該新物質(zhì)能使紫色的石蕊變紅色;
故答案為:
內(nèi)容 項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)一 向紙花上噴稀醋酸 | 實(shí)驗(yàn)二 向紙花上噴水 | 實(shí)驗(yàn)三 紙花直接放入二氧化碳 | 實(shí)驗(yàn)四 噴水后放入二氧化碳 |
現(xiàn) 象 | 變紅 | 不變 | 不變 | 變紅 |
目 的 | 對(duì)比作用 | 水不能使石蕊變色 | 干燥二氧化碳不能使石蕊變色 | 生成物使石蕊變紅 |
結(jié) 論 | 醋酸使石蕊變紅 | 生成物(碳酸)使石蕊變紅 | ||
由此實(shí)驗(yàn)?zāi)阆氲绞裁矗?/TD> | 石蕊遇酸變紅色 |
點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳是一種酸性氣體,能與水反應(yīng)生成碳酸.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5mL量筒 | B. | 10mL量筒 | C. | 50mL量筒 | D. | 100mL量筒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
(1) | 硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,而在氧氣中呈藍(lán)紫色 | |
(2) | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | |
(3) | 過(guò)氧化氫在常溫下較難分解.而在加入二氧化錳后迅速分解 | |
(4) | 銅片在空氣中很難燃燒.銅粉在空氣中較易燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用等質(zhì)量的氯酸鉀固體在有、無(wú)催化劑條件下制氧氣 | |
B. | 在密閉容器中加熱碳酸氫銨固體 | |
C. | 向足量的鋅粉和鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸 | |
D. | 加熱“銅綠”固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可利用活性炭吸附雜質(zhì)起到凈水的目的 | |
B. | 將自然界中的水過(guò)濾后可獲得純水 | |
C. | 食用油加入水中,振蕩后形成溶液 | |
D. | 溶液具有均一穩(wěn)定性,其中的各種粒子靜止不動(dòng) |
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