13.氟氯代烷(商品名為氟利昂)在歷史上是有名的制冷劑,它是在一定條件下用氟、氯原子取代CH4中的氫原子制得,如CF2Cl2、CFCl3等都屬于氟氯代烷.在20世紀(jì)七八十年代科學(xué)家認(rèn)識到氟氯代烷是破壞地球生命的“保護神”--高空臭氧層的主要物質(zhì),氟氯代烷上升到高空后,在紫外線的照射下分解出氯原子,參與破壞臭氧的反應(yīng):
①Cl+O3=ClO+O2;②O3$\frac{\underline{\;紫外線\;}}{\;}$O2+O;③ClO+O=Cl+O2;
總反應(yīng):2O3=3O2
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)結(jié)果是O3變成了O2,Cl在其中起催化作用.
(2)已知:氟氯代烷破壞臭氧的能力與化合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比.請分析氟氯代烷破壞臭氧的能力:CFCl3>CF2Cl2(填“>”、“=”或“<”)

分析 (1)根據(jù)催化劑的概念分析;
(2)根據(jù)兩種物質(zhì)中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析;

解答 解:總反應(yīng):2O3=3O2;
(1)根據(jù)題目中所給信息分析,Cl在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)沒有發(fā)生改變,在反應(yīng)中作催化劑,起催化作用;
(2)根據(jù)二者的化學(xué)式分析,CFCl3中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{35.5×3}{12+19+35.5×3}$×100%=77.45%;CF2Cl2中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{35.5×2}{12+19×2+35.5×2}$×100%=58.68%,根據(jù)題意應(yīng)填大于.
故答案為:2O3=3O2;(1)催化;(2)>.

點評 本題考查了催化劑的作用側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鋼鐵被譽為現(xiàn)代工業(yè)的筋骨,是應(yīng)用最廣泛的金屬材料.
(1)煉鐵的原料是焦炭、鐵礦石、石灰石.
(2)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑.請將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:
    4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,此反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(3)將純鐵片和生鐵片互相刻畫.純鐵片上留下明顯的劃痕,說明合金的硬度比組分金屬的硬度大.
(4)向AgNO3和Cu(N032的混合溶液中加入一定量Al粉和Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al(NO33(填寫物質(zhì)的化學(xué)式,下同),濾渣中一定含有的物質(zhì)是Zn、Cu、Ag.
(5)14.0g含雜質(zhì)的鐵粉樣品與足量稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間關(guān)系如圖1所示(雜質(zhì)不與酸、堿、鹽反應(yīng)).則樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,另外取ag該鐵粉樣品于燒杯中與足量硫酸銅溶液反應(yīng),充分反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量與時間關(guān)系如圖2所示,則a為7g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法.無土栽培的植物從營養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分.
(1)栽培番茄的某種營養(yǎng)液中含有Ca(NO32、KNO3、NH4H2PO4三種物質(zhì),依據(jù)營養(yǎng)液的成分,其中含番茄生長需要量較大的營養(yǎng)元素是氮、磷、鉀 (填名稱).
(2)溶解度曲線可以為營養(yǎng)液配制提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),如圖硝酸鉀的溶解度曲線可以提供的信息是硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大(答一條).欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,根據(jù)KNO3的溶解度曲線.你認(rèn)為40℃時,80kg的KNO3不能(填“能”或“不能”)溶解在100kg水中.
(3)將100kg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3溶液稀釋為4%的KNO3溶液,用于栽培番茄,需加水400kg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.親歷化學(xué)實驗話動,可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,也可以讓我們體驗探究的過程.請你參與下列實驗活.
【實驗名稱】探究燃燒的條件
【實聢目的】加深對燃燒條件的認(rèn)識,體驗實驗探究的過程.
【實驗用品】燒杯、玻璃棒,鑷子,酒精燈,三腳架、大理石塊,銅片,鹽酸,酒精,棉花、乒乓球碎片、蠟燭、濾紙
【實驗內(nèi)容】請完成下表內(nèi)容.
實驗序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)燃燒條件之一:需要可燃物
(2)燃燒條件之二:
(3)燃燒條件之三:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.測定溶液酸堿度的最簡便方法是使用pH試紙.酸溶液能使紫色的石蕊試液變紅,其原因是酸溶液中都含有氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有ABCD(填字母序號).
A.沉淀       B.過濾       C.消毒       D.吸附
(2)活性炭的吸附作用屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下列圖示的實驗基本操作,回答問題.

(1)上圖中多處操作用到玻璃棒,其中過濾時玻璃棒的作用是引流.
(2)若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實驗,主要進行的實驗步驟依次是計算、稱量、量取、溶解(填操作名稱).
(3)若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗,需要進行的操作步驟依次是③②⑤(填操作序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.硫酸是重要的化工原料,也是實驗室常用的酸.
(1)如圖1某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說明.取10ml該硫酸可配制19.6%的硫酸92g.
(2)除去鐵器表面的銹常用稀硫酸,寫出稀硫酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)硫酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng),已知甲、乙分別是硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖2示向甲中加入溶液pH的變化曲線,則甲是氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語名稱填空
(1)氧元素O;
(2)氮分子N2;
(3)硫酸根離子SO42-
(4)3Fe3個鐵原子;
(5)Na2S硫化鈉;
(6)葡萄糖C6H12O6

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