11．JD Pizza是吃貨們喜歡的快餐美食之一，它種類(lèi)繁多又營(yíng)養(yǎng)豐富，其中的地瓜披薩更是受到人們的青睞．該披薩是在面餅上加入地瓜、青椒等原料烘烤制得．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）地瓜披薩中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類(lèi)；青椒提供的營(yíng)養(yǎng)素在人體中的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康；面餅的主要成分在人體內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng)，最終變?yōu)镃6H12O6（填化學(xué)式），經(jīng)過(guò)腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖，為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)．
（2）為了增加青椒在生長(zhǎng)過(guò)程中的抗寒、抗旱能力，可施加的肥料是Ca3（PO4）2（填化學(xué)式）．

分析 （1）根據(jù)地瓜披薩富含的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析解答；根據(jù)維生素的生理功能進(jìn)行分析解答；根據(jù)淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟沁M(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)肥料的作用進(jìn)行分析．

解答 解：（1）地瓜披薩中富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)；青椒中富含維生素，維生素的作用主要是調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康；面餅的主要成分淀粉，淀粉最終變?yōu)槠咸烟牵?jīng)過(guò)腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖，為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)．
故答案為：（1）糖類(lèi)；調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康；C6H12O6；營(yíng)養(yǎng)；
（2）磷肥可以增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力，磷礦粉就是一種常見(jiàn)磷肥，其化學(xué)式為：Ca3（PO4）2；
故答案為：Ca3（PO4）2．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也服務(wù)于生產(chǎn)生活，因此在近年的中考中，與生產(chǎn)生活實(shí)際相關(guān)的情景題已漸漸成為新寵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．太陽(yáng)能路燈系統(tǒng)是利用太陽(yáng)能進(jìn)行照明的裝置，被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用． 
（1）燈柱材料通常用鋁合金而不用鋼鐵，原因之一是鋁能跟空氣中氧氣反應(yīng)，生成一層致密的氧化
膜，具有很好的抗腐蝕性能，其反應(yīng)原理為：4Al+3O2=2Al2O3，則該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中 的化合反應(yīng)．
（2）蓄電池充電時(shí)的反應(yīng)為：2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4，則 X 的化學(xué)式為PbO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)①的儀器名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；其中二氧化錳的作用是催化作用；若選用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從b端（填a或b）進(jìn)入．
（3）檢查A裝置氣密性的方法為向長(zhǎng)頸漏斗中注水，直到長(zhǎng)頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，證明該裝置氣密性良好．
（4）通常狀況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體、難溶于水、密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制取并收集甲烷可選用的裝置是B和D或F（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)儀器裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）D中儀器a的名稱(chēng)是集氣瓶．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為B（選填裝置編號(hào)，下同）．反應(yīng)化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生及收集裝置是AD，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）用F裝置除去一氧化碳中的二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是②．
①濃硫酸      ②氫氧化鈉溶液       ③稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．氯化銨與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生有氨味的氣體
B．把濕潤(rùn)的石蕊試紙放入二氧化碳中變成紅色，取出稍稍加熱試紙就會(huì)變成白色
C．打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)無(wú)色霧滴
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放熱，生成無(wú)色無(wú)刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．根據(jù)金屬銹蝕的條件，防止金屬生銹的方法可以是：
（1）保持金屬制品（特別是鋼鐵）表面的潔凈和干燥
（ 2）在金屬制品（特別是鋼鐵）表面涂上一層保護(hù)層，如涂油、噴漆、覆蓋搪瓷、塑料等；
（3）改變金屬的結(jié)構(gòu)，如加入鉻、鎳等制成不銹鋼．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①氫氧化銅和稀硫酸 ②銅和稀硫酸 ③食鹽和水 ④固體氫氧化鈉和水．
A．④B．①②④C．②③④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味
（2）盤(pán)錦是“蟹米之鄉(xiāng)”，螃蟹的肉質(zhì)味美鮮香，其中含有的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
（3）車(chē)用乙醇汽油在我國(guó)越來(lái)越受到重視，推廣使用乙醇汽油的好處是保護(hù)環(huán)境（答一點(diǎn)），乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（4）胃酸過(guò)多的病人常吃含有氫氧化鋁的藥物，寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O
（5）某檔案室發(fā)生了火災(zāi)，救援人員使用的滅火器的類(lèi)型是液態(tài)二氧化碳滅火器．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用．
（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)及維生素等營(yíng)養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素．
（3）青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的鈣元素．
（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸．
（5）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕氧氣．
（6）寫(xiě)出一條你所采取的低碳生活的舉措乘坐公交車(chē)．
（7）寫(xiě)出自行車(chē)鏈條的防銹措施涂油．

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