根據(jù)圖所示，回答有關(guān)問題：

(1)如圖中A所示，上、下兩個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，當(dāng)抽出玻璃片后，過一會(huì)兒，可觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象．

(2)如圖中B所示，向盛有二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭，稍等片刻后可觀察到什么現(xiàn)象？這說明木炭具有什么作用？由以上結(jié)論可推知木炭具有哪些用途．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?百色）根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是
加熱時(shí)，防止固體藥品飛散隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞
加熱時(shí)，防止固體藥品飛散隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞
；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置中的液體是
濃硫酸
濃硫酸
（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從
b
b
端進(jìn)入（填“b”或“c”）．通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）用裝置A與E連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放置
棉花團(tuán)
棉花團(tuán)
；利用裝置E收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從
b
b
端進(jìn)入（填“b”或“c”），此裝置收集氧氣時(shí)具體的驗(yàn)滿方法是
帶火星的木條放在c導(dǎo)管口處，木條復(fù)燃，則滿
帶火星的木條放在c導(dǎo)管口處，木條復(fù)燃，則滿
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，選擇C裝置相對(duì)于選擇B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止
可以控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止
．
（4）若D裝置中為稀高錳酸鉀溶液，在此溶液中通入SO2氣體的現(xiàn)象是
紫紅色褪去
紫紅色褪去
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示，回答有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入（填“b”或“c”）．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式
 
．通常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．如果發(fā)生裝置選用C，其優(yōu)點(diǎn)是
 
；
（4）若D裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變
 
，原因是
 
．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材完全解讀　九年級(jí)化學(xué)�。ㄉ蟽�(cè)）　人教版 人教版 題型：058

根據(jù)圖所示，回答有關(guān)問題：

(1)如圖中A所示，上、下兩個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，當(dāng)抽出玻璃片后，過一會(huì)兒，可觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象．

(2)如圖中B所示，向盛有二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭，稍等片刻后可觀察到什么現(xiàn)象？這說明木炭具有什么作用？由以上結(jié)論可推知木炭具有哪些用途．

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