【題目】【改編】(8分)銅制器物在潮濕環(huán)境中表面會產(chǎn)生綠色的銹跡,俗稱銅綠。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對銅綠成分產(chǎn)生了濃厚興趣。
【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?
【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍(lán)色;②碳與一般的酸不反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)找到了一些銅綠粉末并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【觀察分析】A裝置中綠色粉末變?yōu)楹谏;B裝置中無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色;
C裝置中澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】銅綠中除銅元素外還有 和碳等元素。
【交流討論】根據(jù)銅綠的組成,小組同學(xué)對A裝置中產(chǎn)生的黑色粉末的成分有如下兩種不同的猜想:
(1)全部為CuO
(2)全部為C
(3)CuO和C的混合物
【深入探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸 | ①固體全部溶解,溶液顏色變藍(lán) | 猜想(1)正確 |
②取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸 | ② | 猜想(2)正確 |
③取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸 | ③(2分) | 猜想(3)正確 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證明猜想(1)正確。
【反思應(yīng)用】根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的 等有關(guān);要保護(hù)博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與 接觸。
【答案】【觀察分析】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氫、氧(或H、O)
【深入探究】②黑色粉末無明顯變化,溶液無明顯變化;③黑色粉末部分溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色
【反思應(yīng)用】二氧化碳;空氣(寫氧氣、水、二氧化碳中的任意一種物質(zhì)都給分)
【解析】
試題分析:【觀察分析】C裝置中澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類保持不變可知,銅綠中含的元素有:C、O、H、Cu;
【深入探究】根據(jù)控制變量,2個變量為C和CuO,猜想可用以此設(shè)定;C不能與酸反應(yīng),若是C則無明顯變化,CuO能與酸反應(yīng),產(chǎn)物CuSO4溶于水為藍(lán)色,可以此結(jié)合結(jié)論推測現(xiàn)象。
【反思應(yīng)用】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,銅生銹還可能與空氣中的二氧化碳有關(guān);破壞銅生銹的條件就能減少青銅器的生銹。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某硝酸銨樣品中混有另一種氮肥,經(jīng)測定該樣品中含氮39%,該樣品中可能混有的氮肥是
A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3 C.NH4Cl D.CO(NH2)2
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【題目】陶瓷是傳統(tǒng)的無機(jī)非金屬材料,黏土【主要成分Al2Si2O5(OH)4】是制備陶瓷的原料之一。下列關(guān)于Al2Si2O5(OH)4的說法中,正確的是
A.它由4種元素組成
B.其中鋁元素的化合價為+3價
C.其中氫、氧元素的質(zhì)量比是4:9
D.其中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5 6%
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【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.活性炭吸附有色氣體 B.氫氣用做燃料
C.液態(tài)氮做制冷劑 D.用鎢絲制作白熾燈絲
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【題目】A~M均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題:
(1)E的俗稱為 ,請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)通電電解J時,通常加入少量燒堿或硫酸的目的是 ,電解一段時間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為 .
(3)請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象 ;⑥的基本反應(yīng)類型為 .
(4)請寫出⑤的化學(xué)方程式 .
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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般分為五個步驟:①檢查裝置的氣密性,②連接組裝儀器,③向長頸漏斗中注入稀鹽酸, ④向錐形瓶中放入大理石, ⑤收集氣體。正確的順序是:
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。
(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。
(3)若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ; 。
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