我們已經(jīng)知道，鐵在潮濕空氣中易生銹．試設(shè)計一組實(shí)驗(yàn)（也可用圖示）證明鐵的生銹既不單純是水的作用，也不單純是空氣中氧氣的作用，而是水和氧氣共同作用的結(jié)果．將結(jié)果填入下表：
①實(shí)驗(yàn)過程 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ③各步結(jié)論
分析：根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行設(shè)計實(shí)驗(yàn)，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)有鐵只與水接觸，鐵只與氧氣接觸，鐵與水和氧氣同時接觸．
解答：解：鐵在有水和氧氣并存時易生銹，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)有鐵只與水接觸，使用剛加熱過的蒸餾水，以除去溶解的氧氣，觀察到鐵不生銹，
鐵只與氧氣接觸，使用解熱過的干燥試管，以除去水蒸氣，觀察到鐵不生銹，
鐵與水和氧氣同時接觸，鐵生銹，
故填：
①實(shí)驗(yàn)過程 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ③各步結(jié)論
1．第一支試管加熱干燥后即放入鐵絲，塞緊橡皮塞放置 長期放置無明顯變化 說明在干燥空氣中鐵不易被腐蝕
2．第二支試管盛滿水后，放入鐵絲塞緊橡皮塞 長期放置無明顯變化 說明只有水的作用，鐵絲不會被腐蝕
3．第三支試管加適量水，再放入鐵絲，使鐵絲有一半露在水面上 產(chǎn)生銹蝕現(xiàn)象，尤其在空氣與水面相接處的鐵絲 說明鐵絲生銹是空氣和水共同作用的結(jié)果
點(diǎn)評：本題考查了鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，完成此題，可以依據(jù)已有的鐵生銹的條件進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、我們已經(jīng)知道，鐵在潮濕的空氣里容易生銹．試設(shè)計一組實(shí)驗(yàn)（也可用圖示）證明鐵的生銹是水和空氣共同作用的結(jié)果．
（1）實(shí)驗(yàn)過程（可圖示）
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①鐵不生銹；②鐵不生銹；③在空氣和水接觸的地方鐵生銹；

（3）各步結(jié)論
①證明只有空氣（氧氣）不能使鐵生銹；②證明只有水不能使鐵生銹；③證明鐵生銹是鐵跟水和空氣（氧氣）共同作用的結(jié)果
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、（我們已經(jīng)知道，鐵在潮濕的空氣里易生銹．試設(shè)計一組實(shí)驗(yàn)（也可用圖示）證明鐵的生銹既不單純是水的作用，也不單純是空氣中氧氣的作用，而是水和氧氣共同作用的結(jié)果．將結(jié)果填入下表：
實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 各步結(jié)論
取一段6～7厘米長的鐵絲，用砂紙將其表面擦凈，分為3等份備用．另取3支試管，第1支加熱使試管內(nèi)干燥后放入一段鐵絲，用橡皮塞塞緊；第2支試管內(nèi)放入一段鐵絲，加滿蒸餾水后，用橡皮塞塞緊；第3支試管內(nèi)放入一段鐵絲，加蒸餾水使鐵絲的1/2浸入水中，3支試管都放在試管架上，過三四天后觀察發(fā)生的變化．
第1、2兩支試管中的鐵絲基本沒有生銹，第3支試管中的鐵絲，在水面處，生銹明顯．
第1支試管的實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹不單純是氧氣的作用；第2支試管的實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹不單純是水的作用；第3支試管的實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

我們已經(jīng)知道，鐵在潮濕的空氣里容易生銹．試設(shè)計一組實(shí)驗(yàn)（也可用圖示）證明鐵的生銹是水和空氣共同作用的結(jié)果．
（1）實(shí)驗(yàn)過程（可圖示）
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______
（3）各步結(jié)論______．

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科目：初中化學(xué) 來源：1991年第一屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悘?fù)賽試卷（解析版） 題型：解答題

（我們已經(jīng)知道，鐵在潮濕的空氣里易生銹．試設(shè)計一組實(shí)驗(yàn)（也可用圖示）證明鐵的生銹既不單純是水的作用，也不單純是空氣中氧氣的作用，而是水和氧氣共同作用的結(jié)果．將結(jié)果填入下表：
實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象各步結(jié)論
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