(2008?廣安)教學開放日,研究性小組在老師指導下探究CO2的性質(zhì),以下是有關(guān)實驗裝置.

(1)實驗室制取CO2,裝置A中應盛裝的藥品是______.
A.碳酸鈣和稀硫酸     B.碳酸鈣和稀鹽酸    C.鋅粒和稀鹽酸
(2)為收集純凈、干燥的CO2,將制得的氣體通過B、C兩個洗氣瓶.B瓶用來除去CO2中的氯化氫,C瓶所盛的液體是______,收集裝置應選用(填序號)______.
(3 )活動中老師演示了一個實驗:將燃著的金屬鈉迅速伸入盛有干燥CO2的集氣瓶里,鈉在瓶中繼續(xù)燃燒.反應后冷卻,瓶內(nèi)得到黑色顆粒和白色物質(zhì).
【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)分別是什么呢?
【查閱資料】Na2O是白色固體,溶于水生成NaOH;CaCl2溶液呈中性.
【討論猜想】大家認為黑色顆粒是______.對白色物質(zhì)的成分,同學們提出四種猜想:
猜想l:可能是Na2O    猜想2:可能是Na2CO3
猜想3:可能是Na2 O和Na2CO3的混合物    猜想4:可能是NaOH
小敏認為猜想______不可能成立,理由是______.
【實驗探究】取適量該白色物質(zhì)溶于水制成溶液,分裝于A、B兩支試管中,進行如下實驗:
①向A試管中加入澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀,說明白色物質(zhì)中有______.
②向B試管中加入過量CaCl2溶液,過濾;向濾液中滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,說明白色物質(zhì)中沒有______.
【實驗結(jié)論】通過探究,猜想(填序號)______成立.【能力提升】寫出鈉在CO2中燃燒的化學方程式______ 2Na2CO3+C
【答案】分析:(1)對實驗室制取二氧化碳藥品選擇:選擇藥品即經(jīng)濟實惠又能持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)生化學反應,產(chǎn)生氣體速度適中,便于收集;
(2)因濃硫酸具有吸水性,可做CO2氣體的干燥劑,選擇CO2氣體的收集裝置既考慮它的溶解性又考慮它的密度大。
(3)探究金屬鈉和CO2化學反應的生成物,根據(jù)實驗現(xiàn)[提出問題]:黑色顆粒和白色物質(zhì)分別是什么物質(zhì),進行[查閱資料]Na2O是白色固體,溶于水生成NaOH;CaCl2溶液呈中性;根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行[討論猜想],再利用科學合理的實驗進行[實驗探究],最后得出正確的[實驗結(jié)論].
解答:解:(1)實驗室制取二氧化碳選擇藥品時即注重經(jīng)濟實惠又能持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)生化學反應,產(chǎn)生氣體速度適中,便于收集;故答案為:B; 
    (2)為收集到干燥的CO2氣體,在C瓶中所盛的液體是濃硫酸;因CO2氣體能溶于水,密度比空氣的大故收集裝置應選用E.
    (3)根據(jù)實驗現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律,經(jīng)過討論猜想,生成的黑色固體是碳物質(zhì),(同時還生成一種白色物質(zhì).)并且小敏認為猜想4(可能是NaOH)不可能成立,原因是:反應物是金屬鈉和CO2,沒有氫元素,生成物中也不應有氫元素.
由實驗探究知:取適量該白色物質(zhì)溶于水制成溶液,分裝于A、B兩支試管中,進行實驗:
①向A試管中加入澄清石灰水,產(chǎn)生白色沉淀,說明白色物質(zhì)中有Na2CO3,因為從反應的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH中能夠解釋.
②向B試管中加入過量CaCl2溶液,其目的是除去溶液中的碳酸鈉且過量CaCl2溶液顯中性,過濾向濾液中滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,說明白色物質(zhì)中沒有Na2O(由資料知識:Na2O是白色固體,溶于水生成NaOH,溶液顯堿性);最后得出正確的實驗結(jié)論是:猜想2成立;
鈉在CO2中燃燒的化學方程式為:4Na+3CO22Na2CO3+C.
故答案為:
    (1)B
    (2)濃硫酸、E
    (3)碳、猜想4、在反應物中沒有氫元素,生成物中也不應有氫元素
[實驗探究]①Na2CO3、②Na2O.
[實驗結(jié)論]猜想2成立
[能力提升]4Na+3CO22Na2CO3+C
點評:此題考查了實驗室制取二氧化碳氣體的藥品選用探究及其凈化、干燥的藥品選用和收集方法的選擇,在探究金屬鈉和CO2化學反應的生成物時,采用了提出問題、查閱資料、討論猜想、實驗探究、實驗結(jié)論一系列探究環(huán)節(jié),知識點絲絲相扣,步步相連,此題可謂涉及知識面廣,探究問題多,綜合性強,實是鍛煉學生的一道好題.
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  液體  固體
  雙氧水二氧化錳
    水  生石灰
  稀鹽酸  氧化銅
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(1)為盡快救出被困在廢墟中的群眾,搜救人員帶來了搜救犬,它們能準確嗅出廢墟里的生命體,這利用了分子
在不停地做無規(guī)則運動
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的性質(zhì).
(2)5月26日美國撒瑪麗亞組織向災區(qū)捐贈了一批凈水器,其凈水劑之一是活性炭,它可以除去水中的色素和異味,因為活性炭有
吸附
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性.
(3)為防止災后爆發(fā)疫情.防疫人員每天都對災區(qū)進行消毒.“84”消毒液、漂白粉、三氯泡騰片等都是災區(qū)用得很多的消毒劑.
①“84”消毒液的有效成分是NaClO,其中C1元素的化合價是
+l
+l
 價.
②漂白粉的主要成分是Ca(C1O)2,Ca(C1O)2屬于
 (填“酸”“堿”或“鹽”).
③被稱為“消毒王”的三氯泡騰片主要成分是三氯異氰尿酸(化學式為C3N3O3Cl3),其l%的水溶液pH為2.6-3.2,則該溶液呈
 性.
④欲測定溶液的酸堿度,可選用下列物質(zhì)中的(填序號)
c
c

A.紫色石蕊試液    B.無色酚酞試液    C.pH試紙
(4)你認為對下列危險情況的處理方法正確的是(填序號)
B,C
B,C

A.天然氣泄漏,馬上打開抽油煙機排氣
B.發(fā)生火災時,用濕毛巾捂住口鼻尋找安全出口
C.發(fā)生地震時,如果置身高樓,則就近躲避到衛(wèi)生間、廚房等狹小空間內(nèi).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?廣安)向硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉充分反應后,將所得固體過濾、洗滌.
(1)寫出反應的化學方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
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(2)對所得固體的成分,提出三種猜想:①只有Fe,②只有Cu,③Fe和Cu的混合物.取少量上述固體,加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,說明猜想
(填序號)正確.
(3)探究Zn、Cu的金屬活動性強弱,下列試劑不能達到目的的是(填序號)
B
B

A.稀鹽酸  B.硫酸鎂溶液  C.氯化銅溶液.

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