下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選的試劑及操作方法均正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑及操作方法

A

CaCO3固體

Na2CO3固體

加適量水，攪拌，過(guò)濾

B

CO2

CO

通入氧氣點(diǎn)燃

C

FeCl2溶液

CuCl2

加入金屬鋅，過(guò)濾

D

NH3

水蒸氣

通入濃硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．拉面條 B．磨豆?jié){ C．切黃瓜 D．點(diǎn)燃煤氣

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氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料．某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．步驟①溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌的目的是 ．

Ⅱ．步驟④⑤的順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是 ．

Ⅲ．濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ；

沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有 ；

在步驟⑦中若加入的鹽酸略過(guò)量是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響？

原因是 ．

Ⅳ．寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

Ⅴ．實(shí)驗(yàn)最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有 個(gè)．

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2013年11月29日發(fā)生圓通奪命快遞事件，罪魁禍?zhǔn)资恰胺宜峒柞ァ�，是一個(gè)重要的醫(yī)藥中間體，屬于有毒化工品，具有易燃特性，刺激人的眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚，接觸不慎有致命危險(xiǎn)，其化學(xué)式為C3H5FO2，下列關(guān)于氟乙酸甲酯說(shuō)法正確的是

A．氟乙酸甲酯屬于氧化物

B．氟乙酸甲酯分子由3個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、1個(gè)氟原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成

C．氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39.1%

D．氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的原子個(gè)數(shù)比為36∶5∶19∶32

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

老師在裝有酸的儲(chǔ)物柜中發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的溶液，讓同學(xué)們鑒定該溶液是否為鹽酸溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量待測(cè)液體與試管中,滴加幾滴石蕊溶液

溶液呈酸性

2．取少量待測(cè)液與試管中,滴加

溶液

產(chǎn)生了白色沉淀

該待測(cè)溶液為鹽酸

3．往上述2中的沉淀滴加

溶液

寫出上述操作2中所發(fā)生的化學(xué)方程式: 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測(cè)二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符合的是

A．Ca2+ 鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

B．2H 2個(gè)氫元素

C．2H2O 2個(gè)水分子

D．CO2 二氧化碳中含有兩個(gè)氧原子

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下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是

A．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B．隨意丟棄廢舊電池

C．農(nóng)藥化肥的合理施用 D．開發(fā)利用清潔能源

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于海水提取鎂鹽來(lái)制取鎂的過(guò)程中，敘述正確的是(    )。

A．直接蒸發(fā)海水得到氯化鎂

B．將石灰乳加入海水或鹵水中沉淀出氫氧化鎂

C．電解氯化鎂溶液

D．利用鈉將氯化鎂中的鎂置換出來(lái)

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