下列物質(zhì)的用途錯誤的是（  ）
A．氧氣：用于煉鋼B．干冰：用于人工降雨
C．火堿：治療胃酸過多D．稀硫酸：除去鐵銹
C

試題分析：A、氧氣具有氧化性，能夠氧化生鐵中的碳，可以用來煉鋼．正確；B、干冰容易升華，升華時吸收熱量，從而使環(huán)境溫度降低，可以用來進行人工降雨．正確；C、火堿是氫氧化鈉的俗稱，具有強腐蝕性，不能用來治療胃酸過多．錯誤；D、稀硫酸能和鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)，可以用來除銹．正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)實驗的“目的﹣操作﹣現(xiàn)象﹣結(jié)論”的描述不正確的是（　�。�
 
實驗?zāi)康?br />所加試劑（或操作、圖示）
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
A
檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)
在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液
無明顯現(xiàn)象
恰好完全反應(yīng)
B
判斷海水和蒸餾水
蒸發(fā)結(jié)晶
液體消失，無殘留物
該液體為蒸餾水
C
檢驗溶液中是否含碳酸根離子或碳酸氫根離子
加入稀鹽酸再將氣體通入石灰水中
有氣體產(chǎn)生并生成白色沉淀
溶液中一定含碳酸根離子或碳酸氫根離子
D
測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，進入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一
氧氣約占空氣體積的五分之一
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
 




A．稀釋10%的NaOH和10% 的H2SO4
B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中
C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．將水通電電解一段時間
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實驗
（1）圖1中 Y 形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：                ，用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：                  ；
（2）圖2中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象；                   ，用化學(xué)方程式（用化學(xué)式表示反應(yīng)物和生成物）解釋結(jié)論：                    ；若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺上（如圖3），a 管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是                        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

韋應(yīng)物在《觀田家詩》中曰：“微雨眾卉新，一雷驚蟄始，田家?guī)兹臻e？耕種從此始．”詩中農(nóng)民耕種使用的一些工具是由鐵合金制成，主要利用其具有 硬度大 的物理性質(zhì)．“微雨”中雨水的pH約為5.6的原因是                          ，農(nóng)民種植的玉米給人體提供的營養(yǎng)素是                          ，在種植玉米的過程中需要施用一定量的鉀肥．鉀肥的作用為                    ．我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥就是利用硝酸鉀在點燃條件下與木炭、硫磺劇烈燃燒，瞬間產(chǎn)生大量的熱和氮氣、二氧化碳，同時產(chǎn)生硫化鉀（K2S），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ，反應(yīng)前后氮元素的化合價分別為           ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)不能用酸與金屬反應(yīng)直接制取的物質(zhì)是：
A．FeCl3、CuCl2B．MgSO4、MgCl2
C．AlCl3、Al2(SO4)3D．ZnSO4、ZnCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氯化鈉在自然界中分布很廣，海水里含大量氯化鈉．某氯化鈉粗品中含少量氯化鎂和氯化鈣，某化學(xué)興趣小組設(shè)計提純方案如下：

（1）方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去氯化鈉粗品中的某種雜質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                        ；
（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到玻璃儀器是       ；
（3）方案中加入過量試劑b應(yīng)為                溶液；
（4）向濾液B滴加稀鹽酸的過程中，當(dāng)觀察到溶液的現(xiàn)象為         時，應(yīng)停止滴加，寫出相關(guān)的化學(xué)方程式                                                              。
（5）操作C的名稱為                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯誤的是
A．反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH＝7
B．反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C．反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣
D．該反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

取一小塊片狀的石灰石，放在酒精噴燈火焰上灼燒，維持紅熱狀態(tài)3～5分鐘后放到少量的水中．
（1）請你寫出這個過程中所發(fā)生的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式：                                  。
（2）請你設(shè)計一個簡單的實驗來證明你對最后產(chǎn)物的判斷：
實驗過程
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
 
 
 

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