如圖為氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子,按要求填空:
表示混合物的有(填字母序號(hào))_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市龍湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
“見著知微”是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。
資料一
資料二:氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。
結(jié)合以上信息,回答下列問題:
(1)氮原子核外有____個(gè)電子層,圖1﹣B中x=___
(2)圖2是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖2方框內(nèi)應(yīng)填圖3中的____選項(xiàng)。
(3)作為航天大國,我國自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進(jìn)劑,N2H4和H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
通過下列類型的反應(yīng)能得到二氧化碳的是( )
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 以上都可以
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分生成物及反應(yīng)條件已略去.
(1)如果A、B均為黑色固體,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則E的化學(xué)式是_____,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_____.
(2)如果C是一種淺綠色溶液,D是紅色固體單質(zhì),則E的化學(xué)式是_____,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)。
(實(shí)驗(yàn)回顧)圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_____。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)_____減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測置結(jié)果與理論值誤差較大。
(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(交流表達(dá))
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(2)根據(jù)表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:
①_____;
②_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:
方案一:CuCuOCuSO4
方案二:Cu CuSO4[Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]
比較上述兩個(gè)方案,你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是( 。
①節(jié)約能源 ②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高銅的利用率
A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
高氯酸(HClO4)是一種無色透明液體,高氯酸銀是一種白色固體,易溶于水,冷的稀高氯酸溶液的化學(xué)性質(zhì)與稀硫酸相似。請根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),推測冷的稀高氯酸溶液的化學(xué)性質(zhì),說明推測的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是:冷稀HClO4溶液,BaCl2溶液、AgNO3溶液、NaHCO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鋁片、氧化銅
推測 | 推測依據(jù) | 驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象 |
能與堿反應(yīng) | _____ | 取少量KOH溶液于試管中,滴加酚酞試液,再滴入冷 稀HClO4溶液。若溶液由紅色變無色,預(yù)測成立 |
能與_____ 反應(yīng)(填物質(zhì)類別) | _____ | _____,若_____,預(yù)測成立 |
能與_____反應(yīng) (填物質(zhì)類別) | _____ | _____,若_____,預(yù)測成立 |
能與AgNO3溶液反應(yīng) | 冷稀HClO4溶液中含有Cl- | 取少量冷稀HClO4溶液于試管中,滴加幾滴AgNO3溶液, _____,預(yù)測不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法或說法正確的是
A. 鑒別氮?dú)、氧氣、二氧化碳,用燃著的木條區(qū)分
B. 鑒別氯化鉀和氯化銨固體,加適量的碳酸鈣粉末,研磨
C. 鑒別 NaOH 固體是否完全變質(zhì),先加水溶解,加入過量的氯化鋇溶液充分反應(yīng)后再滴加酚酞溶液
D. 不用試劑鑒別①Ba(OH)2②FeCl3③H2SO4④Ba(NO3)2⑤KCl 五種溶液,鑒別順序?yàn)棰冖佗茛邰?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與環(huán)境 | B.化學(xué)中常見的“三” |
①大量使用塑料會(huì)造成“白色污染” ②煤燃燒排放的SO2、NO2等在空氣中會(huì)溶于雨水形成酸雨 ③大氣中的CO2含量上升,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖 | ①煤、石油、天然氣﹣﹣三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣﹣三大合成材料 ③質(zhì)子、中子、電子﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)反應(yīng)與能量 |
①稀酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗 ②點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度 ③灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布撲蓋 | ①燃料燃燒﹣﹣放出熱量 ②碳與二氧化碳反應(yīng)﹣﹣吸收熱量 ③鎂與鹽酸反應(yīng)﹣﹣放出熱量 |
A. A B. B C. C D. D
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