【題目】給試管中的固體藥品加熱時(shí),試管口應(yīng)略__ _______傾斜;給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過試管容積的__ _________。給酒精燈里添加酒精時(shí),酒精的量不能超過酒精燈容積的___________,熄滅酒精燈時(shí)用_____________蓋滅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈 B. 滴瓶上的膠頭滴管取液后沒有清洗直接放回原滴瓶
C. 用100mL量筒準(zhǔn)確量取8.3mL的水 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的藥品都應(yīng)放回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時(shí),將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A.該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)。溶液的pH等于7
C.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
D.滴入溶液體積為15mL時(shí),再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門立即派出飛機(jī)噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是( )
A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> (填字母序號)。
(3)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號)。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué),進(jìn)行“G蛋白偶聯(lián)受體研究”,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,因此獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。如圖是碘元素的部分信息,下列說法不正確的是
A. 碘原子核內(nèi)中子數(shù)為53 B. 碘元素相對原子質(zhì)量為126.9
C. 碘屬于非金屬元素 D. 食用含碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、在化學(xué)反應(yīng)3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2X ↑ + 4H2O中:
(1)X的化學(xué)式為___________。
(2)Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。
(3)7克Cu(NO3)2中銅元素的質(zhì)量是__________(結(jié)果精確到0.1克)。
Ⅱ、在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀結(jié)構(gòu)和表示符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“、O”代表不同元素的原子.
請你依據(jù)圖示回答以下問題:
(1)該反應(yīng)屬于_________________(填基本反應(yīng)類型),寫出一個(gè)符合圖示的化學(xué)方程式__________________________。
(2)由該圖示獲得的微觀信息有:______________________________(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲 ,乙 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”或“b”)端通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是 .(填名稱)
(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.
① 對固體殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中 (填標(biāo)號)裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是 .② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),請從①干冰,②活性炭,③氫氧化鈉,④醋酸中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空.
(1)可作干燥劑的是 _____________;(2)可用作調(diào)味品的是 _____________;
(3)可用于人工降雨的是____________; (4)可用于凈水的是____________。
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