【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 按質(zhì)量計算,空氣中氮氣占了78%

B. 干冰可以用于人工降雨

C. 由于氧氣具有助燃性,因此常用作燃料

D. 農(nóng)村田地上的秸稈就地焚燒處理

【答案】B

【解析】

A. 按體積計算,空氣中氮氣占了78%,選項錯誤;

B. 干冰易升華,可以用于人工降雨,選項正確;

C. 氧氣具有助燃性,但不具有可燃性,所以氧氣不能作燃料,選項錯誤;

D. 農(nóng)村田地上的秸稈就地焚燒處理會產(chǎn)生有害煙塵和氣體,會造成空氣污染,選項錯誤,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組對測定空氣中氧氣含量的實驗進行了回顧和探究。
【實驗回顧】
(1)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。
(2)興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常低于1/5,可能的原因是①裝置漏氣;② , 裝置內(nèi)氧氣有剩余;……
(3)在老師的指導(dǎo)下,興趣小組用正確的方法進行該實驗,并用氧氣濃度傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85%。
【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量。于是進行了實驗(裝置如圖)。通過7天測得的數(shù)據(jù)計算出空氣中氧氣的含量為19.13%。

【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點是。
(4)【實驗探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進行了實驗(裝置如圖),8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如下表:

實驗前的體積

實驗后的體積

集氣瓶內(nèi)空氣

燒杯內(nèi)蒸餾水

燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

131.0 mL

90.0mL

63.6mL

請寫出利用上述數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣含量的計算式。
(5)【結(jié)論與反思】通過上述實驗探究,選擇(填物質(zhì)名稱)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。
(6)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實驗探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①稀有氣體;②氧化鐵;③氮氣;④生理鹽水;⑤硫酸銅;⑥汞;⑦二氧化錳;⑧蒸餾水。其中屬于純凈物的有(填序號,下同)_______________,屬于氧化物的有______________,屬于單質(zhì)的有__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,不會對空氣質(zhì)量造成影響的是( )

A. 氮氣 B. 臭氧 C. 氮的氧化物 D. 汽車尾氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)裝置E進行鐵絲在氧氣中燃燒實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列一些事實解釋錯誤的是( 。

事 實

解釋

A.

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

常溫時,碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B.

輕軌列車跟架空電線的接觸點用石墨作材料

石墨能夠?qū)щ?/span>

C.

生鐵和鋼性能不同

生鐵的含碳量比鋼低

D.

鐵在潮濕的環(huán)境中易生銹

鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日,一篇題為《科學(xué)家稱:植物油做飯可致癌,能少吃就少吃》的文章在網(wǎng)絡(luò)上流傳,結(jié)論看起來十分驚人。這里提到的研究是怎么回事?加熱植物油就會產(chǎn)生“致癌物”嗎?
這位研究者把不同種類的烹調(diào)油分別加熱,并測定了其中“致癌毒物”醛類物質(zhì)的含量變化(如圖1)。

其實,研究中所用的條件跟普通家庭烹調(diào)相差很大。實驗所用的溫度是180℃,大約相當(dāng)于我們所說的五六成熱,而要讓油在這個溫度下燒上20甚至30分鐘,也只有大量煎炸食物的時候才能達到,平時炒菜時燒油的時間遠沒有這么長。事實上,研究者所強調(diào)的也只是富含不飽和脂肪酸的油不適合用于煎炸而已。
此次事件,不少報道都建議人們可以用黃油、豬油替代植物油來烹調(diào)。相比玉米油等,豬油、黃油確實熱穩(wěn)定性更好,但只從這個角度來推薦食用油就顯得太片面了。食用油的脂肪酸分為飽和與不飽和兩種(含量如圖2)。飽和脂肪酸攝入過多會增加心血管疾病的風(fēng)險。對于患有高血壓、高血脂的人群來說,不建議選擇飽和脂肪酸含量高的油類。
目前科學(xué)界共識是飽和脂肪酸會增加心血管疾病的風(fēng)險,用不飽和脂肪酸代替飽和脂肪酸對心血管健康有利。高溫烹調(diào)時,選擇豬油、牛油等動物油,產(chǎn)生的醛類等有害物質(zhì)較少。但煎炸本身就是不健康的烹調(diào)方式,增加飽和脂肪酸攝入對健康也是不利的。選擇健康的飲食方案,需要多方面綜合考慮才行。閱讀全文,回答問題:
(1)網(wǎng)絡(luò)文章中“植物油致癌”,所指的致癌物質(zhì)是。
(2)從圖1的數(shù)據(jù)中可以得出,長時間加熱后產(chǎn)生的有害物質(zhì)最多。
(3)從圖2數(shù)據(jù)可知,對心血管病人而言,較好的食用油是(填一種)。
(4)通過閱讀本文,你提出一條健康使用食用油的建議:。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)資源、環(huán)境等的一些說法,其中不正確的是

A. 保護水資源要注意防止水體的污染和節(jié)約用水

B. 回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

C. 大力發(fā)展氫能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉从欣诠?jié)約化石能源,又能保護環(huán)境

D. 煤、石油、天然氣是化石能源,具有可再生的特點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是__________

A.氮氣用作保護氣 B.干冰用于人工降雨

C.大理石用作建筑材料 D. ________

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