(2004?北京)下列各組物質(zhì),不能按照關(guān)系圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)
選項(xiàng)
物質(zhì)
A B C D
x CaO BaCl2 Cu(NO32 K2SO4
y CaCl2 Ba(NO32 Cu(OH)2 KCl
z CaCO3 BaCO3 CuSO4 KNO3
相互轉(zhuǎn)化的是(  )
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇,硝酸鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇,硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅能與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸銅,硫酸鉀能與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鉀,氯化鉀能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鉀,硝酸鉀不能與其他物質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鉀.
解答:解:A、氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣,可以相互轉(zhuǎn)化,不選;
B、氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇,硝酸鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇,碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇,可以相互轉(zhuǎn)化,不選;
C、硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,氫氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,硫酸銅能與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸銅,可以相互轉(zhuǎn)化,不選;
D、硫酸鉀能與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鉀,氯化鉀能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鉀,硝酸鉀不能與其他物質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鉀,不能相互轉(zhuǎn)化,選;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?北京)通常情況下既不能燃燒,也不支持燃燒的氣體是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?北京)在常溫常壓下,將充滿二氧化碳的試管倒立在水中,試管內(nèi)水面上升,上升速度逐漸減慢.速度減慢的根本原因是
試管內(nèi)的水中溶解的二氧化碳已接近飽和
試管內(nèi)的水中溶解的二氧化碳已接近飽和
.要使上升的速度再加快,如不改變溫度和壓強(qiáng)條件,不加入其他試劑,應(yīng)采取的措施是
試管不離開(kāi)水面的情況下,不斷搖動(dòng)試管
試管不離開(kāi)水面的情況下,不斷搖動(dòng)試管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004?北京)氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下,能發(fā)生反應(yīng):N2+3H22NH3,若用●表示氮原子,○表示氫原子,則上述反應(yīng)可表示為( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考化學(xué)一模試卷 (解析版) 題型:選擇題

(2004?北京)氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下,能發(fā)生反應(yīng):N2+3H22NH3,若用●表示氮原子,○表示氫原子,則上述反應(yīng)可表示為( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案