【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。寫出下列化學(xué)符號:

(1)亞鐵離子_____

(2)人體中最多的物質(zhì)_____

(3)2個銅原子_____

(4)地殼中含量最多的元素_____

(5)氧化鎂中鎂元素顯+2_____

【答案】 Fe2+ H2O 2Cu O O

【解析】(1)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。亞鐵離子可表示為Fe2+;

(2)人體中最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為:H2O

(3)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個銅原子表示為:2Cu

(4)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號為:O

(5);化合價的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化鎂中鎂元素顯+2價可表示為:;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),甲、乙兩同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

(提出問題)該溶液是否變質(zhì),溶液中溶質(zhì)是什么y

(猜想假設(shè))猜想1:該溶液沒有變質(zhì),溶液中溶質(zhì)只有NaOH

猜想2:該溶液部分變質(zhì),溶液中溶質(zhì)有NaOH和Na2CO3

猜想3:該溶液全部變質(zhì),溶液中溶質(zhì)只有Na2CO3

查閱資料:Na2CO3溶液顯堿性,能使無色酚酞溶液變紅,而BaCl2溶液顯中性。

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計)

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(1)由甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn),可推知猜想1一定不正確,該溶液已_____(選填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

(2)寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式_____。

(評價反思)

(3)_____同學(xué)(選填“甲”或“乙”)不能得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其理由是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年6月10日是“全國低碳日”, “節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列做法符合“主題是

A.提倡焚燒樹葉增加肥料 B.推廣使用一次性竹筷

C.提倡使用太陽能熱水器 D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食用小蘇打含有NaHCO3外還含有少量NaCl。為了測定某食用小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):稱取一定量該樣品于燒杯中,加水使其完全溶解,得到104.4g溶液,再向其中滴加100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時得到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3.1%的不飽和溶液。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑)

請計算:

(1)NaHCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比為________

(2)生成CO2的質(zhì)量為_________g;

(3)該食用小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________;

(3)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是________

(4)實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣,當(dāng)________時開始收集;

(5)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從________端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示_________種元素.

(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得到”或“失去”)電子.

(3)E粒子帶1個單位正電荷,則X=_____;如果E表示一種金屬陽離子,則X可以取那幾個數(shù)值?___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的AB兩個實(shí)驗(yàn).

1B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

2A、B兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時加入一純凈的燒杯中(如圖C所示),混合后,觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀.同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.

(猜想)

小明猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4;

小光猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;

小英猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4CuSO4、H2SO4

你的猜想:濾液中的溶質(zhì)還可能是   

(討論)你認(rèn)為   的猜想一定不合理.如果濾液為無色,還可排除   的猜想,理由是   

(實(shí)驗(yàn))若小光的猜想正確,請完成下表的方案.

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液與試管中,滴入   

   

小光的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。廢舊干電池中有鋅皮、銅帽(含金屬Cu和Zn)、石墨、MnO2、NH4Cl等,若將生活中廢舊干電池隨意丟棄會造成水和土壤污染,因此將廢舊干電池進(jìn)行回收利用尤為重要。如圖是回收廢舊干電池成分的主要流程圖(部分物質(zhì)已略去)。

已知:2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O.回答下列問題:

(1)從設(shè)備1中回收得到的非金屬單質(zhì)是_____(填物質(zhì)名稱)。

(2)取少量回收得到的NH4Cl溶液于試管中,滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,現(xiàn)象是_____。

(3)流程中B溶液的溶質(zhì)有H2SO4__________

(4)寫出設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)系曲線不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案