【題目】現(xiàn)有初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)A~G,其中C為常用的食品干燥劑的主要成分,它們之間存在如下圖所示關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)①可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2
C.氣體E不支持燃燒,可用于滅火
D.紅色固體G可由金屬Ag與CuSO4溶液直接反應(yīng)得到
【答案】D
【解析】
C是食品干燥劑的主要成分,而且能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,則C可能是氧化鈣。氧化鈣和無(wú)色液體B反應(yīng)能夠轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,則B可能是水。無(wú)色液體A在二氧化錳的催化作用下能分解出水和無(wú)色氣體D,則A可能是過(guò)氧化氫溶液,D可能是氧氣。黑色固體在氧氣中充分燃燒和不充分燃燒會(huì)生成不同的物質(zhì),則該黑色固體可能是碳,充分燃燒生成的無(wú)色氣體E可能是二氧化碳,無(wú)色氣體F可能是一氧化碳。一氧化碳還原氧化銅,生成紅色固體G和無(wú)色氣體E,則紅色固體G是銅。
將推測(cè)帶入題中,符合題意,推斷正確。
A、反應(yīng)①是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解出水和氧氣。該反應(yīng)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。故A說(shuō)法正確;
B、反應(yīng)②指的是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。其化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。故B說(shuō)法正確;
C、氣體E是二氧化碳,二氧化碳不燃燒不支持燃燒,可以用于滅火。故C說(shuō)法正確;
D、紅色固體G是銅。銀和硫酸銅不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),無(wú)法置換出硫酸銅中的銅,所以無(wú)法直接制得。故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】首鋼曾經(jīng)的煉鐵設(shè)備將改造成冬奧滑雪大跳臺(tái),實(shí)現(xiàn)工業(yè)遺跡與體育文化的完美結(jié)合。
(1)首鋼用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和CO煉鐵的化學(xué)方程式為________。
(2)以水為原料進(jìn)行人工造雪,該過(guò)程屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)乙醇的化學(xué)式為C2H6O,乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_______。
(4)用鋼絲球清洗銅鍋時(shí),用力過(guò)大容易在銅鍋上產(chǎn)生劃痕。說(shuō)明鋼的硬度比銅_______(填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣領(lǐng)反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂液肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_____。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見(jiàn)鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
化學(xué)性質(zhì) | 能溶于酸液但不產(chǎn)生氣體,不用溶于硫酸銅溶液 |
(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4:猜想二:剩余固體是_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)某石塊樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與石塊樣品充分反應(yīng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
甲同學(xué) | 乙同學(xué) | 丙同學(xué) | 丁同學(xué) | |
所取石塊樣品質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g) | 19.0 | 28.0 | 37.8 | 47.8 |
(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(2)10g石塊樣品完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_________。
(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系。_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
(提出猜想)生成的氣體可能是:①SO2 ②O2 ③H2。
(查閱資料)①SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也能使澄清石灰水變渾濁。
②濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,可做氣體的干燥劑。
③H2與CO均可以還原金屬氧化物。
(方案設(shè)計(jì))甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想的氣體。
甲同學(xué)認(rèn)為:若觀察到澄清石灰水變成白色渾濁,則氣體為_________。若觀察到紅色的銅絲網(wǎng)變成黑色,則氣體為____________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈。這樣操作的目的是________。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是______。
(實(shí)驗(yàn)反思)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案操作復(fù)雜,他只需一盒火柴即可確定該氣體成分。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是我國(guó)《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精
B.二氧化碳作原料生產(chǎn)尿素
C.過(guò)度開(kāi)采煤、石油作燃科
D.將石油精煉,制備新材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為______________。
(2)P點(diǎn)的含義____________。
(3)t2℃時(shí),把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是__________g。
(4)欲將t2℃時(shí)丙物質(zhì)的不飽和溶被變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是___________。
(5)乙物質(zhì)中含有少量甲物質(zhì),若要提純乙,一般采用__________的方法。
(6)將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為______________(選填序號(hào))。
A 甲=乙>丙 B 甲>乙>丙 C 乙>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已略去)。它們均含有同一種元素,其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且C能使澄清石灰水變渾濁,D是大理石的主要成分。
(1)B的化學(xué)式為_____。
(2)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____。
(3)物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)為了驗(yàn)證可燃物燃燒的條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(一)實(shí)驗(yàn)。裝好藥品后,操作順序是_____, (填abc序號(hào))
a.給燃燒管微熱至46°C
b.滴入過(guò)氧化氫溶液
c.滴入鹽酸
(2)如圖(二)所示,分別把10mL水和澄清石灰水同時(shí)注入容器中,觀察到中間U型管內(nèi)的現(xiàn)象是_____。 寫(xiě)出容器Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
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