下圖為某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的制取氧氣及探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:
⑴錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________,收集氧氣可采用的方法是(寫一種即可)____________________________________。
⑵實(shí)驗(yàn)時(shí),可觀察到銅片上白磷燃燒而紅磷未燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的一個(gè)條件是___________________________。將錐形瓶中生成的氧氣通入燒杯并與杯底白磷接觸時(shí),觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________________。
[拓展應(yīng)用]已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,不溶于水。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的發(fā)生裝置是_________(選填下圖中裝置序號(hào)),收集裝置是_________(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)模擬煉鐵原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(玻璃管中Fe2O3質(zhì)量為16g,瓶中NaOH溶液質(zhì)量為186.8g,假設(shè)每個(gè)裝置反應(yīng)是徹底的)。
(1)硬質(zhì)玻管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
可證明有鐵生成的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)有 (填序號(hào))。
①紅色固體變黑 ②瓶中NaOH溶液變渾濁
③導(dǎo)管末端處有藍(lán)色火焰 ④用磁鐵靠近玻璃管上方
⑤取少許反應(yīng)后的固體物質(zhì)加入適量的稀鹽酸
(2)反應(yīng)中生成的CO2質(zhì)量為 g。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后瓶中所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體(CO) | 過量氧氣 | 點(diǎn)燃 |
B | CaO固體(CaCO3) | 足量的水 | 過濾 |
C | FeSO4溶液(CuSO4) | 過量鋅粉 | 過濾 |
D | NaCl固體(Na2CO3) | 過量稀鹽酸 | 蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖( 代表不同種元素原子),該反應(yīng)可能為( )
A、氫氣的燃燒 B、水的電解 C、甲烷的燃燒 D、一氧化碳的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
春天外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。
⑴旅游時(shí),多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯。塑料屬于_________(填序號(hào))
①合成材料;②金屬材料;③復(fù)合材料
⑵為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是_________(填物質(zhì)名稱)
⑶在野外飲用含有一定懸浮物的水時(shí),可用干凈的棉紗口罩或棉布手帕罩住水杯口,再經(jīng)過口罩或棉布手帕將水倒入杯中,這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中_________(填操作名稱)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑
溶液 | 澄清的石灰水 | 稀鹽酸 | 碘酒 | 硫酸鋅溶液 | 30ml水和70ml酒精混合的溶液 |
溶質(zhì) | |||||
溶劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)造成空氣污染的是
A.煤燃燒后產(chǎn)生的煙 B.氫氣在空氣中燃燒的產(chǎn)物
C.石油化工廠排放的廢氣 D.工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的廢氣
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