17.①高錳酸鉀受熱分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(分解反應(yīng))
②用雙氧水制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(分解反應(yīng))
③磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應(yīng))
④氯酸鉀二氧化錳作催化劑受熱分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑,(分解反應(yīng))

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

解答 解:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);
磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,故化學(xué)方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5屬于化合反應(yīng);
氯酸鉀在二氧化錳和加熱的作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng).
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng);4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5;化合反應(yīng);2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑;分解反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序.回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出將鋅放進(jìn)硫酸銅與硫酸鈉的混合溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
(2)將鐵粉和銅粉的混合物放進(jìn)稀硫酸溶液中,可以除去其中的鐵粉,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(3)在混有CuCl2的FeCl2溶液中加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾可以得到較為純凈的FeCl2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.銅是人類(lèi)最早利用的金屬材料
B.工業(yè)煉鐵時(shí)加入石灰石是為了除去礦石中的二氧化硅
C.降低溫度可以使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.18K黃金中金的含量已經(jīng)達(dá)到75%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷磷燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量,目的是保證瓶?jī)?nèi)氧氣充分耗盡.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)?試寫(xiě)出其中一種難溶于水或不燃燒不支持燃燒.
(3)若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?不能,理由是硫燃燒產(chǎn)生SO2是氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變,水不會(huì)倒流.
(4分)如圖2為已收集滿(mǎn)的一瓶無(wú)色無(wú)毒氣體.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行探究,確定該氣體可能是什么氣體.
假設(shè)(猜想)驗(yàn)證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小包同學(xué)稱(chēng)取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,小包和小宇同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】猜想 I:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想 II:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
猜想 III:反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小包和小宇分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
小包同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想I錯(cuò)誤;小宇同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想 II正確的結(jié)論.小宇同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中.
【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢且需要的溫度較高,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快.請(qǐng)說(shuō)明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中不是(選填“是”或“不是”)作催化劑,原因是在250℃條件下,高錳酸鉀已經(jīng)分解生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.CH2OB.CH4OC.CH2D.CH4

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9.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述不正確的是(  )
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B.玻璃儀器是否洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
C.取用液體藥品的規(guī)則是:應(yīng)該按照最少量2mL取用
D.讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是:視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列變化過(guò)程中,不包含緩慢氧化的是( 。
A.動(dòng)植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.食物的腐爛D.酒和醋的釀造

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,它的氧化性超過(guò)了高錳酸鉀,集氧化、吸附、凝集、殺菌、滅藻于一體,是新型高效的多功能水處理劑.干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,加熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣.根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)高鐵酸鉀屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)高鐵酸鉀的物理性質(zhì):紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末;化學(xué)性質(zhì):在198℃以下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、加熱易分解、具有氧化性.
(3)高鐵酸鉀的用途:作新型高效的多功能水處理劑.
(4)高鐵酸鉀加熱的文字表達(dá)式:高鐵酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氧化鐵+氧化鉀+氧氣.

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