【題目】下列物質(zhì)分類完全正確的一組是 。

A.KMnO4、MnO2、CO2 都是氧化物

B.人呼出的氣體、實驗室用氯酸鉀制氧氣完全反應后的固體都是混合物

C.SO2、硫黃、四氧化三鐵都是化合物

D.液氧、冰水混合物、氮氣都是單質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，MnO2、CO2都是氧化物， KMnO4由三種元素構(gòu)成，不是氧化物，故選項錯誤；

B、人呼出的氣體含有二氧化碳、水蒸氣等，為混合物；實驗室用氯酸鉀制氧氣完全反應后的固體為二氧化錳和氯化鉀混合物，故選項正確；

C、SO2、四氧化三鐵都是化合物；硫黃是硫單質(zhì)，不是化合物；故選項錯誤；

D、液氧、氮氣都是單質(zhì)，冰水混合物中只有水分子，是純凈物中的化合物；故選項錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】央視頻道《是真的嗎？》欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的紙條（見報紙），然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此，某同學取“錫紙”進行了以下探究：
（1）探究一：“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_______。
（2）探究二：“錫紙”中金屬的成分（提出問題）“錫紙”中的金屬是錫嗎？
（查閱資料）①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫（Sn）與酸或與某些金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物
（提出猜想）猜想Ⅰ：“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁
（進行實驗）設(shè)計方案并進行實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗分析與結(jié)論

取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液

“錫紙”表面有深灰色固體析出

根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序可知猜想______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立；反應的化學方程式為______

（交流討論）實驗中打磨“錫紙”的目的是_______

（拓展應用）電器短路會引起火災，我們要嚴加防范．如果電器著火應該采取的滅火方法是____

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究酸和堿的化學性質(zhì)時，做如下實驗：

（1）完成表格中的空

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

1.在小燒杯中加入 5mL1%的 NaOH稀溶液，插入一支溫度計后，再加入5 mL 1%的稀鹽酸

溫度計從5℃升高到 17℃

該反應是_____反應（填“放熱”或“吸熱”）

2.在盛有 5 mL 1%的 NaOH 稀溶液的蒸發(fā)皿中，滴加幾滴無色酚酞試液，再加入1%的稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌。

溶液顏色：

現(xiàn)象Ⅰ：先由無色變?yōu)榧t色

現(xiàn)象Ⅱ：后由紅色變?yōu)闊o色

實驗現(xiàn)象（填現(xiàn)象序號）_____能說明溶液的酸堿性發(fā)生改變

（2）你認為步驟 2 反應后的無色溶液_____。

A 一定呈中性 B 可能呈中性 C 可能呈酸性 D 可能呈堿性

（3）為驗證你的判斷，可取少許反應后的無色溶液置于試管中，向其中加入 _____ ，觀察其顏色變化。 若變紅色，可證明鹽酸和氫氧化鈉 _____（填“是”或“不是”）恰好完全反應。

（4）取少許步驟 2 反應后的溶液倒入蒸發(fā)皿，加熱蒸發(fā)，直至大部分水被蒸發(fā)，靜置，冷卻，有白色固體從溶液中析出，此白色固體是 _____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。

（1）SO2_____________________________________________________

（2）KClO3_____________________________________________________

（3）Ca（OH）2_____________________________________________________

（4）NH4NO3_____________________________________________________

（5）KMnO4_____________________________________________________

（6）CuSO4·5H2O_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是 。

A.《清明上河圖》至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定

B.CO可以還原CuO和Fe2O3，CO2無還原性

C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火

D.CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)也相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】阻燃劑 Al（OH）3 受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁（Al2O3）和水蒸氣（H2O），起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是 。

A.生成氧化鋁（Al2O3）覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

B.生成大量水蒸氣（H2O），降低可燃物周圍氧氣（O2）濃度

C.反應吸熱，降低了可燃物的著火點

D.反應能夠降低溫度，可燃物溫度不易達到著火點

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為C19H19N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是 。

A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441g

B.葉酸是無機物

C.葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)

D.葉酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為19∶19∶6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國詩詞人文思想和理性光輝并存。對下列畫線部分的化學解釋不合理的是 。

A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——燃燒后生成的二氧化碳和水蒸氣散逸到空氣中，蠟燭質(zhì)量減輕

B.何意百煉鋼，化為繞指柔——生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳含量，變成鋼

C.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石，不發(fā)生化學變化

D.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇——爆竹爆炸是化學爆炸，與氣球的爆炸不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))，不能達到實驗目的的是( )

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

CO和CO2

區(qū)分

將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象

B

MnO2和KCl

分離

溶解、過濾、洗滌固體并烘干；蒸發(fā)濾液

C

O2(H2O)

檢驗

通入無水硫酸銅，觀察現(xiàn)象

D

HCl(H2SO4)

除雜

加入過量的BaCl2溶液，過濾

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案