下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( 。
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸;②用稀硫酸除鐵銹;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多.
A、①③B、③④C、①②④D、①③④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、N點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7B、Q點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2C、O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+H2OD、P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某些常見(jiàn)物質(zhì)的pH值如圖,下列分析不合理的是(  )
A、橘子汁呈酸性B、校園土壤適合于大多數(shù)植物的生長(zhǎng)C、農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用氫氧化鈉溶液改良酸性土壤D、潔廁靈會(huì)腐蝕大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定溶液的酸堿性,一般用
 
,而測(cè)定溶液酸堿性強(qiáng)弱一般用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸,溶液紅色褪去變?yōu)闊o(wú)色,此時(shí)溶液pH可能是( 。
A、5B、9C、12D、13

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論
A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則氫氧化鈉過(guò)量
B 石蕊溶液 呈紫色,則恰好完全反應(yīng)
C 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過(guò)量
D 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過(guò)量溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下推理不正確的是( 。
A、中和反應(yīng)一定生成鹽與水,生成鹽與水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B、單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C、復(fù)分解反應(yīng)有鹽生成,有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D、物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定都有氧氣參加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組探究鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
②b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
③a點(diǎn)的溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅
④c點(diǎn)時(shí)溶液中,溶質(zhì)只有氯化鈉.
A、①②B、④③C、②③D、③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、本實(shí)驗(yàn)需查閱資料,了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度B、操作Ⅲ中,若未能充分溶解,則實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率將偏低C、操作Ⅳ中,得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)D、操作V中,需加熱至液體蒸干為止

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同步練習(xí)冊(cè)答案