下列關于化學反應2H2+ O2="==" 2H2O 說法正確的是（ ）

A. 氧氣是一種具有可燃性的物質

B. 2g氫氣與2g氧氣可以恰好反應生成4g水

C. 該反應方程式可以讀成：氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水

D. 2n個氫分子完全反應要消耗n個氧分子

D 【解析】 試題氧氣是一種具有支持燃燒的物質；2g氫氣與16g氧氣可以恰好反應生成20g水；該反應方程式可以讀成：氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水。故選D．
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相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年北京課改版九年級化學上冊 5.3化合價 同步練習題 題型：單選題

下列物質化學式書寫正確的是（ ）

A．鋁：AL B．氯化鉀：KCl2

C．硫酸銅：CuSO4 D．四氧化三鐵：O4Fe3

C 【解析】 試題A、鋁屬于金屬單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Al，故選項化學式書寫錯誤。B、氯化鉀中鉀元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學式為：KCl，故選項化學式書寫錯誤。C、硫酸銅中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：CuSO4，故選項化學式書寫正確。D、四氧化三鐵的化學式為Fe3O4，故選項化學式書寫錯誤。故選：C。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如下表

物 質

甲

乙

丙

丁

反應前質量（g）

5

2

42

12

反應后質量（g）

X

2

6

40

關于此反應，下列認識正確的是

A. 乙一定是催化劑 B. 參加反應的丙、丁的質量比為1: 2

C. X的值為13 D. 乙、丙中所含元素種類與甲、丁中所含元素種類相同

D 【解析】 由表格信息可知各物質反應前后的質量變化。乙反應前的質量為2g，反應后仍為2g，質量不變，可能沒有參與反應也可能是反應的催化劑；丙反應前為42g，反應后為6g，質量減少了36g，屬反應物；丁反應前為12g，反應后為40g，質量增加了28g，屬生成物。根據(jù)質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變，故甲是生成物，生成了4g，該反應的表示為：丙→甲+丁。 一的質量不變，可能...

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西北海市九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中，沒有新物質生成的是

A. 煤氣燃燒 B. 開水沸騰 C. 鐵鍋生銹 D. 蔬菜腐爛

B 【解析】 物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。 煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，生成了新物質，屬化學變化； 開水沸騰后水由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質屬物理變化； 鐵鍋生銹，鐵變成鐵銹，有新物質的生成，屬于化學變化； 蔬菜腐爛發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質屬化學變化。 ...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型：簡答題

磷在氧氣中燃燒這個反應的化學方程式為________ ，其中P，O2， P2O5之間的質量比是________ ．若參加反應的P的質量為12.4g，則生成的P2O5的質量為________ ；若生成的P2O5的質量為142g，則參加反應的氧氣的質量為________ ．

4P+5O22P2O5； 124：160：284 28.4g； 80g 【解析】 磷在氧氣中燃燒的化學方程式為： 在此反應中磷、氧氣和五氧化二磷的質量關系124：160：284=31：40：71． 若參加反應的P的質量為12.4g，設生成P2O5的質量為x， x=28.4g． 若生成的P2O5的質量為142g，設參加反應的氧氣的質量y， y=80g． ...

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科目：初中化學 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學 7.2化學方程式 同步練習題 題型：單選題

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多種物質發(fā)生化學反應．如： ①硫+氧氣 二氧化硫；②白磷+氧氣 五氧化二磷；③鐵+氧氣 四氧化三鐵．關于上述三個反應的敘述中不正確的是（   ）

A. 都需要點燃   B. 都生成氧化物   C. 都屬于化合反應   D. 都是非金屬跟氧氣反應

D 【解析】 A、由題可知，三個反應中的條件都是點燃，故正確． B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物；二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵都是由兩種元素組成，且都有氧元素，故都是氧化物，正確． C、化合反應是指由兩種物質反應生成一種物質，以上三個反應都符合化合反應的鐵釘，都屬于化合反應，正確． D、鐵是金屬，故不正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學期學業(yè)水平測試化學試卷 題型：填空題

請寫出下列儀器的名稱。

A _______ B _______ C_______ D _______ E_______

長頸漏斗試管燒杯酒精燈錐形瓶 【解析】 根據(jù)常見的儀器結合圖示可知：A是長頸漏斗；B是試管；C是燒杯；D是酒精燈；E是錐形瓶。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上學期第一階段綜合練習題 題型：科學探究題

學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅（CuO）能否起到類似二氧化錳的作用呢？進行了如下探究。

（猜想）Ⅰ．CuO不是催化劑、也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；

Ⅱ．CuO參與反應產(chǎn)生氧氣，反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變；

Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后_______________________質量。

（實驗）用天平稱量0.2gCuO，取5mL　5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結果

步驟⑦現(xiàn)象

結論

溶液中有氣泡放出，
帶火星的木條復燃

_________________

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想

（2）步驟①的目的_______________________。

（3）過氧化氫能被CuO催化分解放出氧氣的反應文字表達式為__________________。

質量和化學性質不變0.2g有氣泡放出，帶火星的木條復燃對比.對照過氧化氫 水+氧氣 【解析】 猜想Ⅲ：催化劑的特點是“一變，兩不變”，即改變其他物質的反應速率變，本身的質量和化學性質不變； 實驗(1)氧化銅對過氧化氫的分解有催化作用，能加快其分解速率生成氧氣的速率，故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復燃；催化劑的特點是“一變，兩不變”，反應前后其質量不變，所以步驟⑥中稱量...

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科目：初中化學 來源：科粵版2019屆九年級化學上冊第二章空氣物質的構成綜合提升題 題型：單選題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是(　　)

A. 熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變

B. 氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小

C. 陽光下濕衣服干得快——溫度越高，水分子運動越快

D. 氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質不同

A 【解析】 A. 熱脹冷縮是因為分子間的間隔隨溫度的變化而變化，而分子的大小不因溫度改變而改變，選項錯誤；B. 氣體受壓后體積變小是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔減小使得氣體體積變小，選項正確；C. 陽光下濕衣服干得快是因為陽光下溫度高，分子獲得的能量多，水分子運動加快，分子間的間隔變大，水很快由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)揮發(fā)到空氣中，選項正確；D. 氧氣助燃、氫氣可燃是因為他們的分子結構...

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