【題目】“他們創(chuàng)造了一個可再充電的世界”,2019年諾貝爾化學(xué)獎授予了斯坦利等三位科學(xué)家,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)城的研發(fā)工作。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息,據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是(  )

A.鋰元素屬于金屬元素

B.鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3

C.氫元素最外層電子數(shù)為1,所以鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與氫相似

D.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)的偏旁部首,可知鋰元素是金屬元素,故正確;

B、根據(jù)元素周期表中的信息,原子序數(shù)為3,由于質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),故正確;

C、鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與氫相似不一樣,鋰原子比氫原子大了很多,這樣導(dǎo)致鋰的最外層電子離核的距離很大,其最外層電子比氫的最外層電子更容易失去,因此鋰的活性比氫要高很多,故錯誤;

D、根據(jù)鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,故正確。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶解是生活中的常見現(xiàn)象。

1A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

t1℃時,______兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。

t2℃時,把60gA放入100g水中,充分攪拌得到A的溶液溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為_____(填最簡比)。

③將t2℃的A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至t1℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小關(guān)系是_______。

2)下表是氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。

溫度/

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

11.

169

246

①40℃時,硝酸鉀的溶解度________氯化鈉的溶解度(填“>”“=”或“<”)。

②取100mL水,加入30g氯化鈉,充分攪拌,恢復(fù)至20°C,得溶液AA溶液屬于_______溶液(填“飽和”或“不飽和”);加熱A溶液至60°C,再加10g氯化鈉,攪拌,得溶液B。B溶液質(zhì)量是_______g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~K是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”指向生成物)。其中A為紅色固體,B、C的元素組成相同,I可用作補鈣劑,F、K兩種物質(zhì)常用于配置農(nóng)藥波爾多液。請回答下列問題:

1)物質(zhì)F的化學(xué)式是_____,物質(zhì)J的俗稱_____

2)反應(yīng)⑤的基本反應(yīng)類型為_____。

3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____

4BC的兩種物質(zhì)的混合物3.6g與足量灼熱的D物質(zhì)充分反應(yīng)后,將生成的氣體全部通入80克質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液中充分吸收,測得最終所得溶液的質(zhì)量為84.4克,則原混合物中C物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某食用堿的主要成分是Na2CO3,其中含有少量的NaCl,小明同學(xué)為測定該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),他進行了以下實驗,取40 g食用堿,加水配成400g的溶液,把溶液平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表:

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

食用堿溶液的質(zhì)量

100g

100g

100g

100g

加入CaCl2溶液的質(zhì)量

20g

40g

60g

80g

生成沉淀的質(zhì)量

2.5g

5g

m

8g

請分析表中數(shù)據(jù)并計算回答。

1m________;

240 g該食用堿配成的溶液與足量CaCl2溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為多少;

3)該食用堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是?(寫出計算過程,答案精確到0.1%)

4)請根據(jù)實驗四的數(shù)據(jù)畫圖并標(biāo)上合適的坐標(biāo)。


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)鐵是生產(chǎn)、生活中使用最廣泛的一種金屬。

①現(xiàn)在的中國高鐵與軌道交通已經(jīng)成為了中國一張全新的名 片,中國的高鐵出口也正在引領(lǐng)著世界鐵路變革。鋼軌屬于_____(填單質(zhì)”“合金”“氧化物之一)。

②碳化鐵(Fe3C)在冶金上稱為滲碳體,可由鐵粉滲碳來制得。它有優(yōu)良的切削加工性能,廣泛用于機械制造。碳化鐵在足量的空氣中高溫煅燒,生成四氧化三鐵和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)我國著名化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,是以海水曬鹽得到的氯化鈉為原料, 同時制得 Na2CO3 NH4Cl 產(chǎn)品。Na2CO3 NH4Cl 的溶解度曲線如圖所示。

試回答下列問題:

t2時,Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____NH4Cl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填大于”“等于”“小于”“無法判斷之一)。

②將t2時等質(zhì)量的Na2CO3 NH4Cl 的飽和溶液均降溫至t1時,Na2CO3 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____NH4Cl 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填大于”“等于”“小于”“無法判斷之一)。

③若Na2CO3 固體中含少量NH4Cl,提純Na2CO3 可采用_(填蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶之一)的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水的凈化和水資源的保護。

1)自來水凈化時常用沉淀、過濾、_____、消毒等凈化方法。

2)“節(jié)約用水,從我做起”。請你任舉一例生活中節(jié)約用水的做法_____。

3)甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示:

①甲和乙的溶解度相等時溫度為_____。

t2時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,降溫到tl,甲和乙兩種溶液中析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為甲_____乙(填“大于”“小于”或“等于”)。

t2時,用70g乙的飽和溶液,加水_____g可以稀釋成20%的乙溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)及社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)人體缺鐵易患的疾病是_____(填序號)

①齲齒

②貧血

③骨質(zhì)疏松

(2)市場上出售的凈水器,有些就是利用活性炭來_____、過濾水中的雜質(zhì)的。

(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因為洗潔精在水中對油污具有_____作用。

(4)目前人們使用的燃料大多來自于化石燃料,如煤、石油、______等。常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則另兩種氣體不可能是_____。

A H2CO

B H2C2H2

C COC2H4

D C2H2C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ba(NO3)2可用于生產(chǎn)信號彈、炸藥等。利用鋇泥(主要含有BaCO3BaSO3、Fe2O3)可制取Ba(NO3)2,其部分流程加下:


(1) Ba(NO3)2中鋇元素的化合價為_____;流程中所涉及的氧化物_______(1種即可)。

(2) BaCO3HNO3反應(yīng)的反應(yīng)類型是______;寫出Fe2O3HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

(3)試劑Y_______(填序號)

①BaCl2溶液②Ba(OH)2溶液 ③NaOH溶液

(4)Ba(NO3)2溶液中析出Ba(NO3)2晶體的方法是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家在銀河系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新星際分子,該分子的化學(xué)式為C3H4O,星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源。請完成下列問題:

1)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 ;

2)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 (結(jié)果保留一位小數(shù));

3100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為46%的酒精溶液與 克該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量相等。

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