【題目】下列有關(guān)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的說法正確的是（ ）
A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液變?yōu)闇\綠色
B.鋅與稀鹽酸的反應(yīng)可用于實驗室制氫氣
C.銅與稀鹽酸不反應(yīng)，說明銅的活動性較強
D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

【答案】B
【解析】A. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液變?yōu)槁然V溶液，為無色，Ａ不符合題意；
B. 鋅與稀鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)速率適中，生成的氫氣比較純，所以可用于實驗室制氫氣，Ｂ符合題意；
C. 銅與稀鹽酸不反應(yīng)，說明銅的活動性較弱，Ｃ不符合題意；

D. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，Ｄ不符合題意；
故答案為：B

根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)分析，在金屬活動性順序中，排在氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)，排在氫后面的金屬不能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）
A.煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高
B.溶液一定是無色透明的
C.食鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽，使冰雪較快融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每100g黑木耳中含鐵185mg，是常見天然食品中最高的，這里的“鐵”應(yīng)理解為（ ）
A.分子
B.原子
C.元素
D.離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是（ ）
A.稀H2SO4
B.稀HCl
C.CuSO4溶液
D.FeSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究．
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
查閱資料：蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物．

（1）【實驗探究一】探究蟻酸的酸性．
①向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成色，說明蟻酸溶液顯酸性；
②將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產(chǎn)生，該氣體是 ．
（2）【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
①小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素，推測出生成物中含有水；
②另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2；猜想②：該氣體是 ．
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如上圖所示裝置（鐵架臺已略去），觀察現(xiàn)象．
Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①（填“成立”或“不成立”）．
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是 ， 裝置C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 ．
（3）【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置的缺陷是 ， 處理的方法是 ．
（4）【拓展延伸】
①當(dāng)你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是 ．
A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．蘇打水
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Na2FeO3是一種綠色、無污染的凈水劑。則其中鐵元素的化合價為（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列說法正確的是（ ）

A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）1869年，俄國化學(xué)家發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表．
（2）氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，其原因是 ．
（3）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為；
（4）6～11號元素中屬于金屬的有（填元素符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖．

（1）上述流程中，起到過濾作用的設(shè)備是（寫出其中一種）．
（2）實驗室模擬水處理時，欲通過吸附作用除去污水的顏色，可向其中加入（填物質(zhì)名稱）．
（3）下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是 （填序號）．
A.用淘米水澆花
B.工業(yè)污水處理后再排放
C.生活污水直接排放
D.淋浴時，關(guān)掉水龍頭擦香皂．

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同步練習(xí)冊答案