【題目】莽草酸(C7H10O5)是制取抗“H1N1”流感藥物“達菲”的原料.試求:

(1)每個莽草酸分子所含原子數(shù);

(2)莽草酸中各元素的質(zhì)量比

【答案】(1)22個(2)42:5:40

【解析】

試題分析:每個莽草酸分子所含原子數(shù)=7+10+5=22個;莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016422日,中國簽署了《巴黎協(xié)定》。中國政府積極落實《巴黎協(xié)定》,引領綠色發(fā)展的舉措,贏得了國際社會的積極評價。下列做法中,不符合綠色發(fā)展理念的是 ( )

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收

C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明用托盤天平稱取8g食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量,稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,接下來的操作應該是

A.減少食鹽 B.添加食鹽 C.增加砝碼 D.移動游碼

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納總結能使知識系統(tǒng)化,有利于提高素質(zhì)和能力,下面是一同學對部分化學知識的歸納,其中都正確的一項是

A

物質(zhì)與微粒構成

B

化學中常見的“三”

金剛石:由碳原子構成

氯化鈉:由氯化鈉離子構成

三種可燃性氣體:H2、CO、O2

三種可加熱儀器:試管、燒杯、蒸發(fā)皿

C

元素與人體健康

D

鑒別物質(zhì)的方法

缺鈣元素:易患骨質(zhì)疏松癥

缺碘元素:易串甲狀腺疾病

醬油和食醋:聞氣味

氮氣和二氧化碳:用燃著的木條

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與變化、組成與結構、用途與制法是化學主要學習內(nèi)容。

(1)自然界中存在“氧循環(huán)”與“碳循環(huán)”,在氧循環(huán)過程中氧元素會由單質(zhì)變?yōu)榛衔,則上述變化是 (填:物理變化或化學變化)。

2金剛石、氯化鈉、水,在這三種物質(zhì)中由離子構成的是 ,其所含離子符號為 。

3現(xiàn)有①銅;②氮氣;③干冰; 氧氣。四種物質(zhì),選物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)只用一次):I.可用于人工降雨的是 ; II.可作電線的是 ;III.可用作糧食保護氣的是 IV.可用作火箭助燃劑的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關,請你用學過的知識回答下列問題:

(1)用洗潔精清洗油污是利用了洗潔精的 作用

(2)加碘鹽所含的KIO3中I元素的化合價是

(3)以食葉為主的蔬菜,種植時應多施氮肥,請寫出一種氮肥的化學式

(4)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是

(5)甲醇CH3OH可用作賽車燃料。若其燃燒的產(chǎn)物與乙醇相同,則其燃燒的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學變化的是

A.酒精揮發(fā) B紙張燃燒 C冰雪融化 D玻璃破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】.某興趣小組在做完碳還原氧化銅實驗后,進行了如圖的探究:

[猜想]把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是:Ⅰ.石墨棒;Ⅱ.________.

[實驗]用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹.按上述操作步驟實驗,黑色粉末________,那么猜想Ⅱ不成立.

[結論]石墨棒能使氧化銅還原成銅,該反應的化學方程式為________.

[改進]把石墨棒換成鋁粉,重復上述操作,又獲成功.那么,稱取等量的鋁粉并進行同樣的操作,其目的是________.改進后的實驗證明,金屬鋁與銅活動性順序是________,該反應的化學方程式為________.[拓展]如果使用復印機的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好.聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號既可表示一個原子,又可表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是

A.2N B.Cu C. O D.H2

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