維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用,缺乏維生素C會引起壞血。(jīng)研究表明,青少年每天都需要攝入60mg的維生素C,其中12mg由水果補充.(除不盡,結(jié)果保留一位小數(shù))
請計算:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為 ;
(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比為 ;
(3)(要有簡單的計算步驟)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
相對分子質(zhì)量的概念及其計算;元素質(zhì)量比的計算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.. | |
專題: | 化學(xué)式的計算. |
分析: | (1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行解答. (2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行解答. (3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答. |
解答: | 解:(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176. (2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×6):8:(16×6)=9:1:12. (3)維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%≈54.5%. 故答案為:(1)176;(2)9:1:12;(3)54.5%. |
點評: | 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 (2)高錳酸鉀受熱分解
(3)焦炭與氧化鐵反應(yīng) (4)鎂在空氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,我們用該了解水、愛護(hù)水資源.下列說法錯誤的是( )
| A. | 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬 |
| B. | 自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中消毒氯元素的化合價為+2 |
| C. | 硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 |
| D. | 5mL水和5mL酒精混合,溶液體積小于10mL,說明分子間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是( 。
| A. | 鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8 | B. | 氯元素的原子序數(shù)為17 |
| C. | 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素 | D. | 鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
入秋以來,我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都出現(xiàn)了不同程度的旱情(如圖1所示),全縣人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是 ;
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖2所示)進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 ;活性炭的作用是 吸 .
(3)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取 的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( 。
| A. | ②含氧化合物、④氧化物 | B. | ①單質(zhì)、③氧化物 |
| C. | ④單質(zhì)、③化合物 | D. | ②化合物、④氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示一瓶氯化鐵溶液,請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)寫出該溶液中大量存在的陽離子的符號 ;
(2)標(biāo)出該溶液溶劑中氧元素的化合價 ;
(3)寫出圖中標(biāo)簽中橫線上該溶液溶質(zhì)的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,在冶煉金屬鈦時會發(fā)生反應(yīng)TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,其中X的化學(xué)式是( 。
A.CO2 B.ClO2 C.TiO D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
醫(yī)務(wù)人員用3%的過過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
| A. | 生成的氣體一定是過氧化氫分解產(chǎn)生的氫氣 |
| B. | 傷口處的生物酶可能對氧化氫的分解起到催化作用 |
| C. | 只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解 |
| D. | 過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以他們的性質(zhì)完全不同 |
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