某校化學興趣小組在實驗室制取二氧化碳時，最好選用（　�。�
A．碳酸鈉粉末和稀硫酸B．石灰石和稀硫酸
C．石灰石和稀鹽酸D．大理石和濃鹽酸
A、碳酸鈉和稀硫酸反應速率太快，不易收集；故A不正確；
B、大理石和稀硫酸反應能生成微溶物硫酸鈣，覆蓋在大理石表面阻止反應進行，不利收集二氧化碳氣體．故B不正確；
C、石灰石與稀鹽酸只在石灰石表面接觸，面積較小，生成二氧化碳速度較慢，便于收集，是最好選用的藥品；故C正確；
D、大理石和濃鹽酸反應，但應考慮濃鹽酸的揮發(fā)性，制取的二氧化碳不純，故D不正確．
故選：C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

啤酒是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。
(1) 打開啤酒蓋時，啤酒會自動噴出來，原因是：                             
                                                                  。
(2) 取少量啤酒倒入澄清石灰水中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ：                                
                                                                。
其反應的化學方程式為 ：                                                 
(3) 喝了啤酒以后，常常打嗝，原因是：                                       
                                                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂”的一種物質(zhì)，主要含有一氧化碳，一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味且難溶于水的氣體。讓人歡喜的是它可以燃燒并且放出大量的熱，為人類提供大量的熱能；讓人憂的是如果人們在便用煤氣時不小心，可能會造成如下兩大嚴重后果：一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花，極易引燃而發(fā)生爆炸；二是如果煤氣泄漏后不能及時發(fā)現(xiàn)，將會使人中毒甚至死亡。
根據(jù)上面這段文章，回答下列問題。
（1）一氧化碳的物理性質(zhì)主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）一氧化碳的化學性質(zhì)主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

制取CO2藥品：______和______．原理：______．驗滿CO2：將______的木條放在______口，若木條______，則滿．檢驗CO2：將氣體通入澄清石灰水．現(xiàn)象為______，反應方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

今年初四學生參加了化學實驗技能考察，如圖1是某校為“二氧化碳制法和性質(zhì)”準備的常用儀器和藥品．
藥品：濃鹽酸、稀鹽酸、石灰石、碳酸鈉，澄清石灰水

【考場片段】
（1）馬小哈：第一步選擇儀器______（填儀器字母）組裝好發(fā)生裝置；第二步向組裝好的裝置中加入藥品．反應劇烈，很快停止．你認為馬小哈所取的固體藥品是______，操作中缺少的主要步驟是______．
（2）馬小虎：將制的氣體通入足量的澄清石灰水，始終未見渾濁．你認為馬小虎取的酸溶液可能是______．
【歸納總結(jié)】
實驗室制取CO2可選擇上述藥品中的______；常用G裝置來收集CO2則進氣口應接______斷導管（填“b或c”）．
（3）某小組的同學查閱資料得知：“神七”宇宙飛船中宇航員呼出的CO2和水蒸氣均能與氧再生裝置中的固體物質(zhì)超氧化鉀（KO2）反應產(chǎn)生O2，其反應原理為：
4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑；4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
為了探究KO2能否與CO2反應產(chǎn)生O2，他們進行了如圖2實驗，說明：B裝置可除去CO2中混有的少量HCl氣體；
①經(jīng)檢驗，E中集氣瓶內(nèi)收集的氣體為O2，檢驗O2的方法是______．
②實驗觀察到D中變渾濁，可能的原因是（只寫一個）______．
③某同學認為，在上述實驗裝置B和C之間應該增加一個干燥裝置才能證明KO2能與CO2反應產(chǎn)生O2，你認為他的觀點是______（填“正確”或“錯誤”）的，請說明理由：______．
④如圖F所示，可用該裝置干燥二氧化碳氣體，則瓶里應該裝的藥品是______．
A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．氧化鈣 D．稀硫酸．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實驗室制取CO2并檢驗CO2化學性質(zhì)的裝置．試回答以下問題：

（1）A是CO2制取裝置，長頸漏斗必須伸到液面以下的原因______；
（2）B內(nèi)裝有澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是______；
（3）C內(nèi)裝有紫色石蕊試液，觀察到的實驗現(xiàn)象是______，用化學方程式表示產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因______；
（4）D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是______，說明CO2密度比空氣______（填大或�。┚哂衉_____的性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

下列裝置不能達到對應實驗目的是（　　）
A．
制取CO2氣體
B．
證明分子是不斷運動的
C．
探究燃燒的三個條件
D．
比較MnO2和Fe2O3的催化效果

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制備大量二氧化碳氣體時一定不需要用到的儀器是（　�。�
A．滴液漏斗B．錐形瓶C．酒精燈D．集氣瓶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

同學們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進行探究學習，完成下列各問：
【實驗探究】
（1）A、B、C、D四組同學分別進行了下列實驗

寫出下列的兩個化學方程式：
①A中的反應                      
②D中的反應                             
【挖掘?qū)嵸|(zhì)】
下圖是A組反應的微觀過程示意圖該化學反應的實質(zhì)可以表示為H＋＋OH－＝H2O

【實踐運用】
完成試驗后，四組同學將廢液倒入同一個燒杯中，再將廢液過濾，得到無色溶液和白色沉淀，用無色溶液滴加紫色石蕊試劑，變?yōu)榧t色。
（1）①溶液中的白色沉淀一定是    ，理由是           
（2）廢液中一定不含有的離子是                    
（3）為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在，我設計如下實驗進行驗證
溶液中可能含有的離子
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
可能含有      
②取濾液滴加        
現(xiàn)象明顯
含有該離子

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