（4分）A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，它們均是初中化學中常見的物質(zhì)，其中B、C是氣體，且B是單質(zhì)，E是含鈉元素的化合物，G是一種常見的不溶于水的建筑材料。C、D在一定條件下也能反應生成A和B。

（1）B的化學式        ；
（2）寫出反應④的化學方程式        ；
（3）A～H中能使酚酞試液變紅的有        種；
（4）檢驗物質(zhì)C存在的方法是：        。
（1）O2 ;（2）Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓;（3）3;（4）將其通入澄清石灰水中，若出現(xiàn)白色沉淀，說明有CO2存在

試題分析：由題中E是含鈉元素的化合物，G是一種常見的不溶于水的建筑材料可知E為碳酸鈉、F為氫氧化鈉，G為碳酸鈣、H為氫氧化鈉， C為二氧化碳。D為水，A為含碳氫的有機物，B為氧氣，（1）B的化學式O2 ; （2）反應④的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓; （3）A～H中能使酚酞試液變紅的有碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種；（4）檢驗物質(zhì)C存在的方法是將其通入澄清石灰水中，若出現(xiàn)白色沉淀，說明有CO2存在.
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在相同溫度,相同壓強的條件下，氣體體積之比等于氣體所含分子個數(shù)之比。某混合氣體中可能含有N2，CO，HCl,將其依次通過KHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無變化，但有紅色物質(zhì)生成（設各步反應均充分）,再通過足量的NaOH溶液，氣體體積明顯減少，將燃著的木條伸入盛有剩余氣體的集氣瓶中，木條熄滅。則可推斷該混合氣體中
A．一定有N2和CO，肯定無HClB．一定有N2和CO，可能有HCl
C．一定有CO，HCl和N2D．一定有CO，可能有HCl和N2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成。為探究其組成，進行以下實驗：

分析實驗過程，回答：
①白色粉末A中一定有（8），一定沒有（9）；可能含有的物質(zhì)是（10）  生成無色氣體E的化學方程式是（11）。
② 對可能含有的物質(zhì)，通過如下實驗進一步確認：
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取未知成分溶液D少許，加入（12）溶液，
（13）
（14）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）將下列化學術(shù)語的序號填在后面的橫線上（用序號填空）：
①吸附           ②蒸發(fā)          ③過濾          ④乳化      
⑴由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ； ⑵除去食鹽中的泥沙，先溶解，再   ；
⑶洗潔精洗去碗筷上的油污  ；    ⑷活性炭除去冰箱中的異味   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

甲同學設計了以貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿的實驗，過程如下。

① 高溫煅燒貝殼時發(fā)生反應的化學方程式是 （6） 。
② 固體E的成分存在 （7） 種可能。為測定其成分，取少量固體E，放入足量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則固體E的成分是 （8） 。
③ 為得到較純凈的燒堿，乙同學提出了兩個方案
方案一，除去固體E中的雜質(zhì)：將固體E溶解，加入適量 （9） 溶液，過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。
方案二，重新實驗：通過稱量固體 （10） 的質(zhì)量，計算并加入適量純堿。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量（括號內(nèi)為雜質(zhì)），采用方法正確的是
選項
物質(zhì)
操作方法
A．
NaCl（Na2CO3）
加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
B．
KNO3溶液（CaCl2）
滴加K2CO3溶液至恰好完全反應，過濾
C．
CO2（HCl）
通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
D．
Cu（CuO）
通入足量氧氣并加熱

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下列物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應或轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“—”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）寫出丁物質(zhì)的化學式：                    （寫出一種即可）。
（2）若丙和丁的反應是中和反應，則二者反應的化學方程式：                   。      
（3）若甲為一種常見鈉鹽，則甲與丙的化學方程式：                           。      
（4）寫出乙生成鐵的實際應用為                                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A~J都是初中化學中的常見物質(zhì)，  A、B為黑色固體，C是紅色單質(zhì)，H為氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B             ；H             
（2）反應①③④⑤中屬于置換反應的為       (填序號)。
（3）寫出反應②的化學方程式                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2013山東煙臺）某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學開展了以下探究活動：
（1）【實驗探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變  色，寫出可能發(fā)生該反應的一個化學方程式                      。
（2）【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進行實驗，現(xiàn)象如圖所述（設發(fā)生的反應都恰好完全進行）．請你回答下列問題：

①白色沉淀E是              。
②小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨。小強認為這個結(jié)論不正確，他的理由                                  。為了使小明的結(jié)論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是                                                        。

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