將10g碳酸鈣固體高溫煅燒足夠時間，冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯誤的是( )

A. 共生成11.1克氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少

C. 共生成4.4克二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市外國語學(xué)校2017年中考化學(xué)模擬試卷（含答題卡） 題型：簡答題

水是我們身邊的化學(xué)物質(zhì)，請回答下列問題：

(1)水可用于撲滅常見火災(zāi)，其滅火原理是_______________．

(2)生產(chǎn)、生活中常因水的存在，使金屬更易發(fā)生銹蝕．鐵制品銹蝕的過程實際上是鐵與空氣中的 ___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．

(3)水資源：火星上水資源匱乏，需通過循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來越少，人們生活用水主要來自水廠，自來水廠凈水流程為____________(填序號)； ①蒸餾 ②過濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒

(4 )水廠常用ClO2對自來水進行二次消毒，其中的氯元素經(jīng)消毒后全部轉(zhuǎn)化為氯離子—— Cl﹣，ClO2→Cl﹣的過程中，氯元素的化合價降低了____________；(填數(shù)值)

(5)電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，從示意圖中可獲得的正確信息有__________(填寫編號選全隊才給分)

A．水由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B．反應(yīng)前后元素種類不變

C．化學(xué)變化的本質(zhì)是原子的重新組合

D．反應(yīng)前后分子的種類不變

E．水是由氫氣和氧氣組成．

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學(xué)制）上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

有關(guān)“物質(zhì)的量”的說法正確的是

A. 28gCO含有1mol氧原子 B. 1molO3 比1molO2多1個氧原子

C. 摩爾是國際上七個基本物理量之一 D. 1個氧分子的質(zhì)量是32g

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學(xué)制）上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是

A. SO2 B. NO2 C. CO2 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型：信息分析題

空氣是一種寶貴的資源。

(1)潔凈的空氣屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)

(2)據(jù)報道，今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是_________。

A．燃煤火力發(fā)電 B．治理工地揚塵 C．露天焚燒垃圾 D．使用氫能源汽車

(3)氫氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個，并標出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價。

氧化物____________、酸____________、堿____________、鹽____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型：選擇填充題

嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉，其吸水性是棉花、紙張 的數(shù)十倍。它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說法中，正確的是

A. 它是有機高分子化合物

B. 其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9：1

C. 其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

D. 一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和1個氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么 題型：填空題

專家提醒：使用含氟牙膏的兒童，牙齒比較堅固，蛀牙少。你認為含氟牙膏比普通牙膏中多出的有利于兒童牙齒健康的化學(xué)元素是 ；但從保護臭氧層角度出發(fā)，環(huán)保專家大力提倡使用無 空調(diào)、無 冰箱等�？梢�，化學(xué)元素或化學(xué)物質(zhì)既有有利的一面，也有不利的一面。請再舉兩例：

（1） ；（2） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么 題型：選擇題

下列說法沒有科學(xué)依據(jù)尤其是化學(xué)依據(jù)的是（ 　）

　A.點石成金 　B.變廢為寶 C.塑料回收 D.資源再生

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子，下圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。該化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為（ ）

A. 3: 2: 4 B. 1: 2: 2 C. 1: 2: 3 D. 3: 2: 2

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