(1)買驗室在稀釋濃硫酸時,應(yīng)將_____倒入_____中,并用玻璃棒不斷攪動.
(2)在4Fe(OH)2+O2+2X=4Fe(OH)3↓化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物X的化學(xué)式是_____.
(3)如圖所示,這是一瓶用排水法收集好的氣體,據(jù)此,請你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市殷都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
有Mg、A1、Zn的混合物共3.6g,與足量鹽酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量可能是( 。
A. 0.1g B. 0.3g C. 0.4g D. 0.5g
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
復(fù)方冬青油軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如圖。下列說法中正確的是_____
A.該物質(zhì)既屬于氧化物,又是有機(jī)物
B.每個該物質(zhì)中含有19個原子
C.該有機(jī)物中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.復(fù)方冬青油軟膏的有效成分化學(xué)式為_____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
小王同學(xué)想測定某Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末10g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
請完成下列分析及計算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為_____g。
(2)計算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題
“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”,一氧化碳的性質(zhì)決定了一氧化碳在鋼鐵冶煉中的作用,請用方程式表示以磁鐵礦為原料“高爐煉鐵”的原理:_____,利用鐵比銅活潑,把鐵放入硫酸銅溶液中,這就是“濕法煉銅”原理,方程式表示為:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的原理可以用下式表示:2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為( 。
A. CO2 B. CO C. NO D. SO2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)敘述、對應(yīng)方程式、基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 硝銨不能和熟石灰混用:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3↑復(fù)分解反應(yīng)
B. 赤鐵礦煉鐵:置換反應(yīng)
C. 葡萄糖在人體中氧化:氧化反應(yīng)
D. 比較鐵和銀的金屬活動性:Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。
(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?
(查閱材料)部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。
(猜想與驗證)
(1)小明依據(jù)上述材料,提出猜想Ⅰ:_____,然后進(jìn)行以下實驗:
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢驗裝置氣密性。 ②加入過氧化鈣于試管中,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出。 ③收集滿一瓶氣體。 ④停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_____。 ⑤檢驗氣體。方法是_____。 |
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣
①檢驗裝置氣密性。 ②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾 乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量 氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。 |
(實驗結(jié)論)不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。
(分析與反思)
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_____。
②小明希望對此實驗進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:_____。
以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實驗驗證。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“讓我市菜子油飄香全國”菜子油中所含檸檬醛(化學(xué)式為C10H16O)能抑制黃曲霉菌的活性,對冠脈,心血管病有較好療效。下列關(guān)于檸檬醛敘述正確的是
A. 檸檬醛是由10個碳原子、16氫原子和1個氧原子構(gòu)成
B. 檸檬醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,但它不屬于氧化物
C. 檸檬醛中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:16:1
D. 檸檬醛中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16﹪
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