【題目】如圖所示是簡易電解水的裝置,回答下列問題:
(1)電源中A為電池的____________極,D管產生的氣體是____________;
(2)電解水時,需要在水中預先放少量氫氧化鈉或硫酸鈉,目的是:______;
(3)電解水的符號表達式為____________,反應類型為____________;
(4)電解水實驗,證明水是由__________組成的。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2012年6月24日,中國載人航天工程實現新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接,這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家。
(1)為完成此次任務所做的各項準備中,屬于化學研究對象的是____________(填字母序號)。
A.飛船內電路系統的設計
B.制作神舟九號太陽能帆板的材料
C.航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一。在室溫、101 kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉化為二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料。
①從物質分類的角度來看,四氧化二氮屬于 (填字母序號)。
A.單質 B.化合物
②在一定條件下,四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。
③液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案的設計中,沒有正確體現對比這種科學思想的是
A、比較二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、區(qū)分硬水和軟水 | D、比較溫度對微粒運動速度的影響 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下面是實驗室常用的儀器,請回答下列的問題:
(1)可直接加熱的有_____________(填序號)。
(2)儀器①、⑤、⑧的名稱分別是_____________、_____________、____________。
(3)蒸發(fā)時除用到③和⑧號儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和_______(填儀器名稱)。
(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
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【題目】如圖是實驗室常用的裝置,請根據要求回答問題。
(1)儀器①的名稱:___________________;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取 O2 的化學方程式為_____,選 用的氣體發(fā)生和收集裝置是_____(填裝置序號);
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置 是_____(填裝置序號);
(4)圖中的 C、D、E 三種裝置,均可用如圖所示的 F 裝置代替,若用 F 裝置進行排空氣 法收集 CO2,CO2 從 F 裝置的___________ (填”a”或“b”,下同)導管口通入,若要得到干燥的 O2,可先在F 裝置中裝______________ 。
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【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下,下列分析錯誤的是( 。
A. 以上原子的核外都有三個電子層
B. Na+和Mg2+的核外電子數不相同
C. Na與S形成化合物的化學式為Na2S
D. 在化學反應中氯原子容易得到電子
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【題目】在下表中填入相應的化學符號和符號表示的意義。
化學語言 | 3Hg | _____ | nCl | nH2O | 5H2 | _____ |
表示意義 | _____ | 二氧化硅中硅元素為正4價 | _____ | _____ | _____ | +2價銅元素 |
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【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ____________② ____________
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是__________,該反應的文字表達式表示為_____________。利用C裝置開始收集氧氣的最佳時刻是_____________。收集到的氧氣用于完成硫粉燃燒實驗時,還需在集氣瓶內留少量水,目的是__________。
(3)二氧化碳(CO2)是一種無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。用塊狀的大理石固體和稀鹽酸液體,在常溫下反應可制取二氧化碳,同時生成氯化鈣和水,應選擇的發(fā)生裝置是 ___,收集裝置是___________ 。
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