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【題目】關于各元素相對含量說法正確的是

A.地殼中含量最高的元素是鋁 B.人體中含量最高的元素是氫

C.空氣中含量最高的元素是氧 D.海洋中含量最高的元素是氧

【答案】D

【解析】

試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe ,含量最多的金屬元素是Al,A錯誤;人體中含量最高的元素是氧元素,B錯誤;空氣中含量最多的氣體是氮氣,故空氣中含量最高的元素是氮元素,C錯誤;海洋中含量最高的元素是氧,D正確。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】(8分)水是生命之源、萬物之基,與人類的生活和生產密切相關。小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。

(1)A物質的名稱是 ,操作的名稱是 ,若經過操作后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號);

a.漏斗內的濾紙有破損

b.漏斗下端未靠在燒杯內壁

c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣

(2)操作應選用的裝置是下圖中的 (填序號),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學”)。

(3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較多浮渣產生,說明液體D是 水。操作應選用的裝置是 (填序號),經過操作以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現象是 。

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【題目】把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質,一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異,F象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是

A小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗

B小琪同學猜想CuCl2溶液可能含有鹽酸

C小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗

D小梁同學認為試劑變質,更換后再實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小華同學配制50g溶質質量分數為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

(1)小華同學應稱取氯化鈉的質量是 。

(2)指出上圖中的一處錯誤:

(3)在用量筒量取水的過程中,當液面接近刻度線時,他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是 (填序號)。

(4)若小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數小于20%,則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。

A.砝碼生銹 B.稱量紙上殘留少量食鹽 C.向燒杯中加水時,有少量水濺出

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【題目】(6分)人類生存離不開能源。

(1)南京家用燃料的更新過程如下:

煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。

下列有關家用燃料更新的理由,不正確的是_____(填字母序號)。

A.天然氣屬可再生能源 B.氣體燃料比固體燃料利用率更高

C.減少燃燒過程中產生的污染物 D.氣體燃料便于管道輸送

相同條件下,氣體體積比等于分子數比,F有一套以液化石油氣(主要成分為C4H10)為燃料的灶具,若要改為以天然氣為燃料的灶具,應采取的措施是

A.燃料氣和空氣的進入量都減小 B.燃料氣和空氣的進入量都增大

C.增大燃料氣進入量或減小空氣進入量 D.減小燃料氣進入量或增大空氣進入量

(2)乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如下表:下列判斷不正確的是

物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質量/g

4.6

8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

5.4

4.4

a

A.表中a的值為2.8 B.X可能是這個反應中的催化劑

C.X可能含有氫元素 D.若起始時氧氣的質量是9.6g,則無X生成

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【題目】(每空1分,6分)水是一種重要的自然資源。

(1)天然雨水可以用自上而下依次鋪有石子、粗砂、細砂的處理池進行初步處理。該處理池的主要作用為 (填“沉淀”、“過濾”或“消毒”)。

(2)軟水 是不含雜質的水(填“一定”或“不一定”)。

(3)某些地區(qū)使用水窖儲存水,其中的水長期放置會有異味,可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質和異味,活性炭的作用主要是 。

(4)如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置,實驗時加入碎瓷片的作用為 ,冷卻水應由 端通入(填“a”或“b”),收集蒸餾水時要先棄去開始餾出的部分液體的原因是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產和生活都離不開金屬。

.金屬元素在自然界中分布很廣,在地殼中主要以礦物形式存在。下列礦石的主要成分不屬于氧化物的是 (填序號)。

.鐵是應用最廣泛的金屬。

(1圖是工業(yè)煉鐵示意圖。

其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和 ;

寫出有鐵生成的化學方程式

(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵的化學原理,用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。

實驗中玻璃管里固體粉末的顏色變化是 ,澄清的石灰水中發(fā)生反應的化學方程式是 。

該裝置有何不妥? 。

(3)該化學興趣小組的同學利用改正后的裝置進行探究用500g含氧化鐵質量分數為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質4%的生鐵多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證甲、乙、丙三種金屬的活動性順序,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,只有乙表面無明顯變化,把甲放入丙的硝酸鹽溶液中,甲的表面有丙析出,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序由強到弱的是

A.甲>丙>乙 B.乙>甲>丙

C.甲>乙>丙 D.丙>乙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列各組物質中括號內的雜質,不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

CuO(C)

在空氣中充分灼燒

B

H2O(H2O2

加入少量二氧化錳,充分反應后,過濾

C

Cu(Fe)

加入過量的稀鹽酸,充分反應后,過濾,洗滌,干燥

D

CO(CO2

將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水

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